当静态的课本遇上灵动的舞台,当枯燥的单词化作鲜活的剧情,一场以“学中演、演中学”为核心的英语学科盛宴,在小店区一中昌盛街校区初中部温情落幕。11月7日上午,初中部第一届“素养立意下英语主题单元课本剧创编演大赛”圆满收官,用创意打破传统学习边界,让语言学习在舞台演绎中焕发别样光彩,为校园注入满满活力与青春朝气。同学们以舞台为纸、以表演为笔,将课本故事赋予新的生命活力,用青春活力与创意才华,书写了一场精彩绝伦的语言实践之旅。
本次大赛自启动以来,得到了全体初中师生的热烈响应。各班级积极筹备、精心编排,从教材文本中汲取灵感,或忠实还原经典片段,或大胆融入创意改编,让熟悉的课文焕发出全新活力。同学们化身课本中的角色,无论是活泼灵动的对话、惟妙惟肖的神态,还是精心设计的道具、贴合主题的服装,都展现出十足的用心与巧思。
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展演现场,气氛热烈而有序。舞台上,少年们自信从容、配合默契:时而用清晰流畅的英语推进剧情,时而用生动自然的动作传递情感,时而以幽默诙谐的情节引发全场欢笑,时而用真挚动人的演绎触动人心。
《中国梦》
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初二1-5班携手呈现的话剧《中国梦》,以“中华民族伟大复兴”为核心内核,巧融八年级上册英语Unit 1 “Happy Holiday”的课程知识点,为观众铺展了一幅跨越千年的文化长卷,开启了一场沉浸式的精神征程。跟随小讲解员,我们穿越历史:从秦俑雄浑、敦煌飞天,到陈独秀、李大钊燃思想之火、五四青年振臂呐喊,再到孙中山“振兴中华”夙愿,直至今日复兴蓝图。这既是知识与历史的融合,更是一场精神洗礼,诠释了先驱们为民族崛起的勇气与毅力。
《百万英镑》
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初二6班带来的《百万英镑》,改编自马克·吐温的经典之作,一张突如其来的巨额支票,成为透视人性、叩问欲望的独特窗口。
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舞台上,演员们以鲜活的英语表达与传神的肢体演绎,生动再现了主人公亨利的境遇转折:从伦敦街头衣衫褴褛、遭裁缝店冷眼相待的穷客,到高级餐厅、贵族沙龙争相追捧的“传奇人物”,将金钱社会中世态炎凉的反差刻画得入木三分。
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这部作品以青少年的澄澈视角,重新解读“金钱与尊严”的经典命题。通过“小人物”在身份落差中的坚守与抉择,既彰显了青春视角下的价值判断,更深刻诠释了诱惑面前不忘初心、坚守尊严的珍贵。
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本次大赛以英语为核心载体,深度融合多学科元素与核心素养培养目标。学生在剧本改编中锤炼英语语言运用能力,于舞台表演中提升合作探究与创新实践素养——语文功底筑牢剧本立意与台词表达的根基,历史知识丰富剧情的文化底蕴,艺术学科赋能舞台编排与情感演绎的质感。活动既充分展现了学生的多元才能,更实现了语言能力、文化意识与思维品质的综合提升,为核心素养导向下的跨学科教学实践提供了鲜活且具借鉴意义的范例。
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评委老师们从语言表达、剧情创编、舞台表现、团队协作等多个维度进行专业点评与打分,既肯定了同学们在剧本改编中对教材的深刻理解,也赞扬了大家在表演中展现的自信与风采。经过激烈角逐,大赛最终评选出一等奖、二等奖、三等奖及最佳创意奖、最佳表演奖等多个奖项。昌盛街校区初中部负责人李晓娟亲自为获奖班级、同学及优秀辅导教师颁发荣誉证书,鼓励同学们继续保持对英语学习的热爱,在更多元的平台上展现自我。
以剧赋能,以演促学。此次英语课本剧创编大赛,不仅为同学们搭建了展示自我、锻炼能力的平台,更创新了英语教学形式,让学科学习变得更具趣味性、实践性和创新性。未来,小店区一中昌盛街校区初中部将继续深耕素养导向的教学改革,开展更多丰富多彩的学科活动,让同学们在实践中成长,在展示中绽放,让校园成为孕育才华、成就梦想的沃土!
愿每一位同学都能在语言的世界里大胆探索,在成长的舞台上尽情绽放,用热爱与坚持书写青春华章!
部门:昌盛街校区初中部
供稿:王素芳
图片:初中部英语学科组
来源:太原市小店区第一中学
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