河南
为激发学生英语学习兴趣，提升综合语言运用能力，11月12日，商丘市示范区平台街道办事处平台小学英语教研组以“妙笔生英”为主题，开展了特色英语手抄报创作与评比教研活动，全体英语教师带领学生共同参与，用画笔与文字编织出别样的英语世界。
活动筹备阶段，英语教研组教师围绕“趣味性、知识性、创新性”三大核心，共同研讨手抄报创作方向：从主题选择（涵盖盛世中国、节日文化、绘本故事、单词乐园等），到版面设计（英文书写规范、图文搭配技巧），再到评比标准（内容准确性、创意表现力、色彩协调性），老师们提前制定详细方案，并通过课堂引导、范例展示，帮助学生理清创作思路。
创作过程中，各年级学生热情高涨，在老师的指导下充分发挥想象力与创造力：低年级学生以简单的英文单词、短句搭配卡通插图，将“动物王国”“水果乐园”搬进手抄报；中高年级学生则结合所学知识，围绕“National Day”“Happy New Year”“盛世中国”等主题，不仅呈现流畅的英文短文，还融入手绘的节日场景、文化符号，部分学生更是巧用彩笔、剪纸等材料，让作品兼具观赏性与立体感。老师们穿梭在课桌间，耐心指导学生的英文表达、版面布局，将语言教学与美育实践巧妙融合。
经过一周的创作，各班级评选出优秀作品进入校级评比。英语教研组组建评审小组，从“内容充实度、语言规范性、设计创新性、整体美观度”四个维度进行打分，最终评选出一、二、三等奖及“最佳创意奖”“最美书写奖”若干。获奖作品随后在校园展示区集中陈列，一幅幅色彩鲜明、内容丰富的手抄报，不仅吸引了师生驻足观赏，更成为校园里一道独特的“英语文化风景线”。
此次“妙笔生英”主题教研活动，既是平台小学英语教研组对“学科融合”教学模式的一次探索，也让学生在动手实践中巩固了英语知识，感受了语言学习的乐趣。英语教研组长表示，未来将继续以特色活动为载体，让英语教学走出课本、贴近生活，助力学生在实践中提升核心素养，让英语学习真正“活”起来、“美”起来。（黄波 通讯员 贾小曼）
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