洗发步骤
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洗发水的使用:
用稍微高于体温的温水将头发彻底润湿,取适量的洗发水于掌心,揉开洗发水至轻微起泡,从头发中部(不要直接擦在发根头皮上哦)开始,将洗发水均匀涂抹在所有头发上,然后轻轻揉搓头发。10秒。。
吴广平教授应邀给湖南科技大学2025年新入职教师作专题培训讲座
凌小妃
2025年11月8日(星期六)下午,湖南科技大学敏行楼B208教室气氛热烈,全国优秀教师、人文学院吴广平教授应邀为该校2025年新入职的87位青年教师作《教育是爱的事业》专题培训讲座。自1996年起,吴广平教授已连续29年为青年教师传道授业,分享教书育人的宝贵经验。这一环节已成为学校新入职教师岗前培训的传统。
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讲座中,吴广平教授以“爱”为核心关键词,系统阐释了教育的本质与教师的职业追求。他引用教育家孔子关于仁爱教育的古训,结合陶行知“没有爱就没有教育”的重要论述,强调爱是教育的根本、灵魂与核心,是教师最美的语言与奉献。围绕“教师要爱学生、爱教书、爱专业、爱科研、爱服务社会”的“五爱”理念,吴教授结合自身43年教学、32年班主任工作经历,用生动案例展开分享。
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在“爱学生”板块,吴教授讲述了自己与学生温情互动的故事,展现了“无为而治,不令而威”的教育管理境界;谈及“爱教书”,他分享了备课、讲课、课外辅导等九大教学任务的实践技巧,详解了导言、提问、讲述、插话、环节、过渡、小结、情感、氛围、体态、板书、教具等教学方方面面的技巧和讲究,提醒青年教师规避上课迟到、照本宣科等“教学十忌”;在“爱专业”“爱科研”方面,他以自己深耕楚辞研究、出版多部学术著作并将科研成果融入教学的经历,阐释“教而不研失之浅,研而不教失之空”的治学理念;而“爱服务社会”部分,他介绍了自己参与全民阅读推广、推介文学新人新作、宣讲抗疫知识等社会服务的实践,强调教师的社会责任与奉献精神。
吴教授的讲座既有理论高度,又有实践温度,穿插着学生感言、教学荣誉、学术成果等鲜活素材,语言风趣幽默、感染力十足。现场学员认真聆听、积极记录,纷纷表示深受启发。大家认为,吴教授数十年如一日深耕教育一线的坚守,以及对学生、教学、专业的赤诚热爱,为新入职教师树立了榜样,让大家对“教师”这一职业有了更深刻的理解。
此次讲座是湖南科技大学新入职教师岗前培训的重要组成部分,旨在帮助青年教师快速站稳讲台、明晰教育初心。据悉,吴广平教授的教学艺术与育人理念已被多种学术刊物和著作专题研究,其“最优先的身份是本科生老师”的育人坚守,正通过每年的岗前培训和应邀赴各地为中小学教师国培班、省培班作讲座,影响着一批又一批青年教师。

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( 用诗歌喂养格局和浪漫)
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妃/
书/
你的
你的减压精神后花园
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一个人的浮世清欢
一个人的细水流长
想明白了,只不过是一本书一壶茶、一首诗
有些地方,今生是必须去的
比如小妃的诗小院
有些人,今生是必须见的
比如小妃······
遇见小妃·遇见诗
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终身顾问:邹联安、吴广平、刘年、金珈伊
主编:凌小妃
审稿:水 柔
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