湖南教育“十四五”答卷：职业教育核心教学指标稳居全国第一方阵

11月11日，湖南“十四五”答卷系列主题新闻发布会省教育厅专场举行。省教育厅副厅长王仁祥在介绍打造国家重要先进制造业高地，培养更多高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠时表示，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。“十四五”以来，我省积极探索高素质技能人才培养的湖南范式。

其中，教育部两次与省政府联合印发深化我省职业教育改革的文件，省委省政府印发高等学校及学科专业优化改革方案，省人大修订《湖南省职业教育条例》，省直部门联合出台生均拨款、产教融合、职普融通等方面的政策举措，部省协同、部门联动、整省推进，技能人才培养的制度环境和氛围逐步形成。

推动院校布局与产业园区匹配，湖南支持株洲等6个城市在园区配套建设职教园区，引导各地在省级以上园区布局职业院校212所。推动专业集群与产业集群匹配，近两年高职院校专业结构调整比例达23.53%，对接我省现代化产业体系的专业点占比达73.71%。职业教育与产业发展的匹配度明显增强。

坚持校企双向赋能，我省立项省级市域产教联合体21个，组建行业产教融合共同体54个，培育产教融合型企业540家，共建技术创新平台482个，推动教育链、人才链、产业链、创新链“四链”深度融合。成立中非经贸合作、中国—老挝等产教联盟，共建海外技能人才培养基地24个，助力湘企湘品走出去。

实施职业教育“楚怡”行动，我省建设省级高水平高职院校30所、高水平专业群150个，优质中职学校60所、优质专业200个。入选国家级教师教学创新团队34个，培育省级教学团队604个，建设省级资源库152个、精品在线开放课程2000余门。王仁祥表示：“应该说，湖南职业教育的各项核心教学指标在全国稳居第一方阵，是中部地区的第一。”

此外，我省一体化设计职业教育人才培养体系，切实加强不同层次职业教育纵向贯通培养。引导中小学开展职业启蒙教育，稳步推进综合高中试点，支持高水平本科学校参与职业教育改革，积极推动职普融通发展。加强学习型城市、学习型社区建设，办好“爱晚”老年学校，全民终身学习氛围日渐浓厚。

下一步，王仁祥表示，将深入推进省域现代职业教育体系建设改革，为奋力谱写中国式现代化湖南篇章培育更多“职教湘军”。

潇湘晨报记者李楠

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