11月7日,全国中等职业学校信息技术应用能力大赛决赛在武汉市东西湖职业技术学校(以下简称“东西湖职校”)鸣锣开赛。来自全国52所学校的119支队伍、279名选手齐聚一堂。他们在网络虚拟化与智能运维、AI低代码移动开发与应用、大数据应用与AI服务三大赛项中展开激烈角逐。
最终,东西湖职校两支队伍在网络虚拟化与智能运维赛项上双双斩获三等奖。这场国家级赛事,不仅是对学生技能的检验,更是对学校办学实力的一次全面展示。
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为确保赛事顺利进行,东西湖职校做足了准备。筹备工作提前两周启动。学校成立了专项工作组,主要领导亲自协调。学校对赛场网络和相关设备进行了全面升级。信息技术部门全程护航,确保网络安全稳定。
在后勤保障方面,学校调配了充足人员。会务接待、活动组织、赛前资料准备、宣传氛围营造,各个环节都有专人负责。多部门联动,形成了高效的服务保障体系,确保为所有参赛选手提供一个公平、专业的竞技平台。
多年来,东西湖职校坚持“以赛促学、以赛促教”,构建了技能竞赛的长效机制。在全国及世界职业院校技能大赛中,该校已累计获得9金15银18铜的佳绩。学校被湖北省教育厅评为“技能大赛突出贡献单位”。
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近年来,东西湖职校学子在各级赛事中屡获佳绩。
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据了解,东西湖职校计算机专业成立于1993年,从一门单一技能课程,逐步发展成系统化的专业体系。在发展高峰期,曾达到一个年级15个班的规模。
近年来,面对生源变化,专业发展思路从“规模扩张”转向“提质增效”。2025级新生共6个班248人,其中包括2个“3+2”贯通培养班和4个技能高考班。规模更精干,目标更聚焦。
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老师在攻防对抗实训室指导学生攻防演练。
该专业始终坚持“技能提升”与“学业成长”两条腿走路。数据显示,东西湖职校学生在全国职业院校技能大赛中累计获国家级奖项32人次。在2025年技能高考中,成绩位列武汉市第十名。竞赛与升学,实现了双赢。
“我们坚持‘育人先育心’。”计算机专业主任王敏介绍。专业技能固然重要,但学校更看重学生品性与韧性的培养。在选拔参赛学生时,品性优先于成绩。老师会通过随堂听课,观察学生课堂状态和学习积极性。
日常训练也别具一格。除了技术攻坚,训练中还融入了跑步等体能活动。这既能增强学生体质,以应对长时间的高强度竞赛;更能锤炼意志,提升心理素质。
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职业教育的关键在于贴近产业。东西湖职校计算机专业的教学充满了“实战”色彩。实训内容大量采用模拟真实工作环境和企业项目案例。网络故障排查、软件冲突解决等真实任务,被直接引入课堂。学生在解决实际问题中应用和巩固知识。
这种实战化训练并非面向少数竞赛选手。专业通过案例教学法,将其覆盖到所有学生,实现普遍的能力提升。学校还积极为学生搭建更广阔的实战平台。经常组织学生与高职院校选手、本地企业工程师进行技术交流和“对抗”。
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学生在进行网络搭建练习。(东西湖融媒图片资料库)
目前,该专业拥有873名在校生。专业课教师37人,其中“双师型”教师31人,占比高达83.8%。高水平的师资为教学质量提供了坚实保障。
随着国家产业升级,信息技术人才需求日益旺盛。东西湖职校计算机专业毕业生,大多选择通过技能高考或“3+2”等渠道进入大学继续深造。
报道支持 - 东西湖职校
文、图 - 周玉微 东西湖融媒图片资料库
通讯员 - 戴立勇
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