南湖菱的“棱角”　N嘉兴市辅成教育集团南校区月河部302班　张俞珺

（来源：南湖晚报）

转自：南湖晚报

　　南湖菱的“棱角”

　　N嘉兴市辅成教育集团南校区月河部302班

　　张俞珺 指导老师 朱欣如

　　金秋十月，我作为南湖晚报小记者，与家人来到南湖采摘南湖菱。湖水清澈，菱叶如盘。我提起菱藤，发现一串串圆润的菱角，阿姨说这叫“馄饨菱”，是南湖特产。

　　手捧光滑的南湖菱，我好奇它为何无角。在红船旁，我找到了答案。

　　红船精神讲“开拓创新”。或许南湖菱原本有角，经一代代人培育才变得圆润，这正如红船上先辈开辟新道路。学习中，我也要勇于用新方法解题。

　　红船精神也讲“坚定理想”。南湖菱内心坚硬，充满“骨气”，如同先辈们钢铁般的信念。我要学它，在学古筝、跑步时坚持目标。

　　红船精神核心是“忠诚为民”。南湖菱圆润不伤人，把甜美果实献给大家。我们也要团结友爱，传递温暖。

　　采菱结束，我篮中装满菱角，心中装满收获。原来，红船精神就在圆圆的南湖菱里，在我们的创新、坚持和友爱中。作为南湖少年，我愿怀揣理想，成为一名勇于担当的红船好少年！

　　嘉兴的春

　　N嘉兴南湖实验中学808班 卢梓潼

　　嘉兴的春天，像被泡在水汽里，是一种无孔不入的“湿暖”。清晨推开窗，玻璃上蒙着一层厚厚的水雾，用手指一划，能留下弯弯曲曲的水痕，稍等片刻，水珠就顺着窗沿往下淌。晾在阳台的衬衫，挂了三四天还带着潮乎乎的触感，凑近闻，能嗅到一股淡淡的霉味。

　　走在青石板路上，鞋底总黏着一层细软的青苔，稍不留意就会打个趔趄，连脚步都不自觉放慢了半拍。这份湿暖，养出了嘉兴人温润平和的性子。天阴时，人们爱泡一壶明前龙井，坐在临窗的藤椅上慢慢啜饮；雨停后，又会牵着孩子去河边散步，看柳枝蘸着绿水轻摇。就连当地的小吃，也带着这份湿气的温柔——热腾腾的烧卖里裹着满是汤汁的肉馅，糯叽叽的青团裹着清甜的豆沙，都要趁热吃才够暖，恰如嘉兴人待人的那份细腻与热忱。

　　大美黄山

　　N嘉兴市实验小学西校区403班 黄思源

　　指导老师 沈培玉

　　自从二年级学了《黄山奇石》一课后，我心中对黄山的美丽景色充满了无限的向往。今年暑假，妈妈说要带我去游黄山，我激动得一蹦三尺高，对这趟旅行充满了期待。

　　终于来到黄山了，坐着景区公交，我们来到了玉屏索道口，这次的黄山之行将从这里出发。坐上缆车，透过玻璃往窗外望去，一座座山峰耸立着，山间云雾缭绕，层峦叠嶂，令人目不暇接，我不禁感叹：“黄山果然名不虚传。”

　　下了缆车，导游带我们去欣赏黄山四绝之“奇松”——迎客松。迎客松是奇松的代表，在玉屏峰上，只见一棵松树的根牢牢地扎进岩缝里，苍劲的枝条向两边伸展，好似热情的主人张开双臂欢迎远道而来的客人，难怪它被称为“迎客松”，太形象了。迎客松前围满了人，它吸引了无数游客驻足打卡留念。

　　离开玉屏峰，我们沿着山路前行，峰回路转，一块块奇石展现在我眼前。看，那是“龟鱼争松”，只见对面两块巨石，一块宛如乌龟，它的头向上伸着，特别形象；一块是鱼的形状，特别是那鱼眼睛，栩栩如生。它们中间有一棵小松树，仿佛两个小动物在争夺着，真有趣。哦，那是“手机石”，高高直立的小柱，就是那手机的天线，它是不是神仙遗落的通信器啊。还有那“飞来石”“仙桃石”……看得我惊叹不已。

　　一路前行，最险的是“一线天”，那狭长的小道，只容一人通行，幽深的石缝里漏出一丝微光。最累的是登光明顶，爬上顶峰，我已累瘫。登上观景台，万千峰峦尽收眼底，莲花峰如含苞待放，天都峰似利剑指天，那光明顶上的气象站像颗白珍珠嵌在青山巨石间。这美丽壮观的景象让我深深陶醉。

　　正如徐霞客所说，“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”傍晚，我恋恋不舍地离开了黄山。大美黄山，我期待下一次再见。