北京
秋意渐浓，书香满园。11月4日，我校迎来远道而来的贵宾——来自希腊历史最悠久的综合性大学爱奥尼亚大学校长Andreas Floros及其代表团。我校执行校长张继红率队予以热烈欢迎，双方在友好的氛围中，围绕教育理念与实践展开了一场深度对话。
01聚焦体系，深析育人模式
会谈中，双方就我校的基础教育体系进行了全面而细致的交流。爱奥尼亚大学代表团深入了解了我校的日常运作与教学模式，问题涵盖学生在校时长与作息安排、课程的设置与课时、以及丰富多彩的课外活动。同时，双方也探讨了小学教育的年限、阅读与写作能力的启蒙阶段、以及家庭作业的布置与完成方式等核心议题。
02深化交流，关注评估与发展
此外，代表团还特别关心学生核心能力的培养与评估体系。我校详细阐述了小学毕业生在进入中学前应掌握的关键技能，介绍了标准班级的规模、教师的每周课时及其在教学之外的校内职责。关于师资建设，我校分享了教师评价框架的基本要素。在学生评估方面，双方深入探讨了以标准为依据的评估体系及其对学生学习进程的动态影响。
交流环节结束后，我校领导将学校吉祥物“通宝”的系列纪念品赠与希腊大学校长。这份礼物承载着“通古今中外，达世界四方”的深厚寓意，也寄托着我校对两校未来合作发展的美好祝愿，愿这份情谊跨越山海，抵达远方的友人。
03实地观摩，感受课堂活力
思想的碰撞远不止于会谈室。会后，在我校领导的陪同下，代表团一行漫步校园，实地观摩了我校特色鲜明的戏剧、舞蹈等课程。学生们在课堂上的专注与创意，展现了我校课程的活力与成效，赢得了代表团一行的频频赞许。
访问尾声，暖意融融。Andreas Floros校长向我校发出诚挚邀请，期待我校师生未来能赴希腊参观学习，共续友谊新篇。此次访问不仅深化了彼此了解，更为两校未来的紧密合作奠定了坚实基础。我们期待下一次的相聚，共同书写中希教育交流的精彩华章。
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