秋意渐浓,温情相聚。为搭建家校沟通桥梁,助力初中生平稳度过青春过渡期,近日,渭南中学心理健康中心以“合理规划,有效赋能”为主题,成功举办第十二期家长沙龙活动。各位家长满怀热忱赴约,与学校领导、心理教师共话育儿之道,为孩子的成长保驾护航。
初心如磐:搭建家校共育连心桥
初中是孩子从童年走向青春的关键转折期,学习方式的变革、思维模式的升级、心理状态的波动,都让成长之路充满探索与挑战。如何帮助孩子适应初中生活,如何通过科学规划为孩子未来赋能,成为家校共同关注的核心议题。
领导寄语:以爱为基,点亮成长之路
活动伊始,祁永全副校长莅临指导并发表讲话。祁校长一直高度关注孩子的心理健康与成长,其公众号“像大树一样成长”已连续发表90余篇育人佳作,如《父母才是孩子真正的起跑线》、《做一个好习惯家长》等文章,为无数家庭提供了实用的育儿指引。
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讲话中,祁校长肯定了心理健康中心的工作成效,深刻阐释了亲子关系在孩子成长中的重要意义,点出了亲子相处中可能出现的问题,并强调家校携手的重要性,让现场家长与老师更加坚定了共育初心,也为活动的顺利开展奠定了温暖的基调。
干货分享:科学赋能,解锁育儿新密码
于红娟老师:《有效赋能启新程,合理规划明方向》
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于红娟老师的讲座直击初中生成长痛点,从初中生面临的实际问题、青春期过渡性与复杂性的心理特征入手,细致剖析了不同成长阶段孩子的心理需求。她提出:家长的角色应从“全权照料”逐步过渡到“精神支持”,最终实现“得体退出”;父母唯有先成为更好的自己,才能以积极的状态影响孩子。同时,于老师强调“家是孩子的加油站”,鼓励家长通过接纳与尊重,提升孩子的自主感、胜任感与归属感,用合理规划为孩子的成长指明方向。
张文红主任:《家长怎么做才是教育孩子》
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张文红主任凭借丰富的家庭教育实践经验与深刻见解,为家长们带来了接地气的分享。他围绕“由孩子的发展任务决定教育方法与内容”这一核心,引导家长反思当下育儿过程中存在的问题,并通过互动提问的方式,让讲座内容更贴近家庭实际。既有理论高度的支撑,又有可落地的实践指导,让现场家长深受启发,纷纷表示“干货满满,收获颇丰”。
温情落幕:携手同行,共赴美好未来
教育是一场温暖的修行,孩子的成长离不开家庭的沃土滋养,也离不开学校的阳光雨露。此次家长沙龙活动,让家校之间的沟通更加顺畅,育人理念更加契合。
未来,渭南中学心理健康中心将继续深耕家校共育之路,推出更多实用、有效的育儿指导活动,与家长朋友们携手同行,用科学的方法为孩子赋能,用温暖的陪伴助力孩子成长,共同守护每一颗青春心灵,让孩子们在成长的道路上稳步前行,迈向更加灿烂的明天!
心理健康中心
心理健康中心:
渭南中学心理健康发展中心,由国家级二级心理咨询师张文红担任中心主任,在学校领导的整体安排下具体负责落实中心工作,心理健康中心硬件设施齐全,设有宣泄室、沙盘治疗室、音乐放松室、个体咨询室、心理图书室。中心目前有六名兼职教师,分别是李菊红、梁晓华、杨甲、赵益平、刘巧梅、李玉凤老师,已初步形成工作体系。心理健康发展中心负责全校师生心理健康教育教学工作、个体咨询及团体辅导、危机预防与干预、师生团体培训、家长学校等工作。对培养学生健全的心理素质,普及家庭教育科学知识,促进家校连盟,实现教育价值的最大化,发挥着个性化的作用。
投稿人:刘巧梅 梁晓华
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