11月13-14日,朝阳学校校园内洋溢着童真与智慧交织的欢乐氛围,一场别开生面的一年级数字童谣创作大赛实践活动在此精彩落幕。
童声嘹亮,数字启航
活动伊始,一年级的小朋友们便展现出极高的热情和创造力。
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他们围绕数字主题,用稚嫩而充满想象力的笔触,创作出一首首朗朗上口的童谣。有的童谣以数字游戏为灵感,如“一二三四五,上山打老虎,老虎没打到,打到小松鼠,松鼠有几只,让我们数一数”;有的则融入生活场景,讲述数字在生活中的奇妙作用,像“小闹钟,滴滴答,几点起床它说话,六点整,起床啦,背上书包上学去”。
精彩展示,创意无限
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在展示环节,小朋友们纷纷上台,自信满满地朗诵自己创作的童谣。他们或手舞足蹈,或声情并茂,将童谣中的数字世界展现得淋漓尽致。台下的小观众们听得津津有味,不时发出阵阵欢笑和掌声。一位小朋友兴奋地说:“原来数字这么有趣,和童谣结合在一起,我一下子就能记住好多数字啦!”
意义深远,未来可期
此次一年级数字童谣创作大赛实践活动,不仅为小朋友们提供了一个展示自我的平台,更让他们在轻松愉快的氛围中感受到了数学的魅力。通过将数字与童谣相结合,对数字有了更深刻的认识和理解,同时也激发了他们对数学学习的兴趣。
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随着颁奖仪式的结束,一年级数字童谣创作大赛实践活动圆满落下帷幕。但小朋友们对数字的探索和热爱才刚刚开始,相信在未来的学习和生活中,他们将继续用童心和智慧书写属于他们的精彩篇章。 (图文 李晓容)
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