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前言:
“落水荷塘满眼枯,西风渐作北风呼”,池塘里的水落了下去,放眼望去,荷塘里一派衰败景象,原本刮着的西风,渐渐变成了北风。
那秋风起时“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”的慨叹还犹言在耳,孰料转转就已是霜降向人寒的十月立冬节。
这是冬季的第一个节气,标志着冬天的开始,春耕夏耘,秋收冬藏,这是一个适合休养生息的时节。
“三冬暂就儒生学”,彼时,在陆游的山阴老家,也进入了冬闲时节,村里的孩子们得以入私塾和老师学习。
“夜窗父子共煎茶”,而陆家父子,也开启了冬日读书时光,陆游引领儿子读书的同时,也反思自己的过往。
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书生本欲辈莘渭,蹭蹬乃去为诗人。
囊中略有七千首,不负百年风月身。——宋 陆游《初冬杂咏》
简译:
我与那些有志的读书人一样,期望能像伊尹、姜尚那样有所作为。
可奈何仕途坎坷,人生失意,最终事与愿违,只能成为一名诗人。
虽然没有实现理想,好在我的诗囊之中也积累下了七千多首诗作。
虽失望,这也不算辜负我此生与清风明月相伴、悠游自在的时光。
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赏析:
书生本欲辈莘渭,蹭蹬乃去为诗人。
“我生学步逢丧乱,家在中原厌奔窜”,陆游生逢乱世,刚出生不久,北宋就灭亡了,尚在襁褓中的他历经了颠沛流离。
陆家是名门望族,也是江南藏书世家,陆游的高祖和祖父都入朝为官,父亲陆宰通诗文、有节操,是坚定的主战派。
陆游自幼饱受父亲家国情怀的熏陶,不仅饱读诗书,还苦练剑术,很早就立下“上马击狂胡,下马草军书”的报国壮志。
“切勿轻书生,上马能击贼”,他志存高远,熟读兵书文典,意不在阡陌之间,也从没有把自己当成一介书生。
“读书三万卷,学剑四十年”,他渴望如商代的贤相伊尹,和渭水垂钓的姜尚那般,得到明主重用、建立不世之功。
首句中的“莘渭”分别指的是“莘野”和“渭滨”,代表了两位古代贤相的出仕之地。
“莘野”与商朝开国元勋伊尹有关,传说他原本是生活在有莘氏之野(今河南开封陈留镇一带 )的普通百姓。
因其心怀治国理政的才能和抱负,后来得到商汤的赏识和聘请,最终帮助商汤灭夏建商成就大业。
“渭滨”则与姜尚相关,未遇到周文王前,姜尚在渭水之滨垂钓,期望能遇到贤明的君主,实现自己的政治理想。
周文王出猎时在渭水之滨遇见了他,经过交谈发现是难得的人才,便邀其出山相助,后来他为周朝的建立和兴盛立下了卓越功勋。
陆游早年投身军旅,积极主张抗金,多次上书言事,提出一系列军事和政治主张,希望能为国家的统一和民族的复兴贡献力量。
可惜,南宋小朝廷偏安一隅,无意收复失地,所以,陆游是有心报国却无路请缨,蹉跎半生,终是未能实现夙愿,只能做一介书生。
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囊中略有七千首,不负百年风月身。
仕途不顺,屡遭排挤,难以实现青云之志,但陆游并没有因此消沉,而是将满腔的爱国热忱和人生感悟,倾注于诗歌创作之中。
“六十年间万首诗”,陆游一生笔耕不辍,其诗作不仅数量众多,而且质量上乘,在文学史上占据着重要地位。
其诗歌题材广泛,涵盖了爱国、民生、田园、爱情等多个方面,具有深刻的思想内涵和极高的艺术价值。
陆游具有多方面的文学才能,诗词、散文、史学、书法俱佳,其中尤以诗歌的成就为最,与范成大等并列为“南宋中兴四大诗人”。
虽然理想抱负未能实现,但在诗歌领域取得了非凡的成就,这也是人生价值的另一种体现,对此,陆游是颇为自豪的。
而“不负百年风月身”之句,虽然是陆游对自己成就的肯定,但却暗含愤懑不平之意。
绍熙元年(1190年),因“喜论恢复”的“不合时宜”,陆游遭谏议大夫何澹弹劾,被朝廷以“嘲咏风月”之名削职罢官。
彼时陆游为实录院检讨官,上书言事,本是职责所在,无辜遭贬,悲愤无比,再次返回故里,自题住宅为“风月轩”。
此后,陆游只有一年的时间入朝修史,其余都生活在山阴老家,虽远离朝堂,但不改家国情怀。
所以,他诗中的“风月”既指自然风光,也暗喻自己矢志不渝的理想抱负,以及人生遭遇的重重挫折。
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后记:
“归志宁无五亩园,,读书本意在元元”,归隐乡间的志向,便是没有五亩田园,也义无反顾,绝不为五斗米折腰,因为读书的本意是为了百姓。
这是陆游的家国理想,从未因为挫折和打击而放弃,他乐观豁达,屡次罢职归乡,渔樵耕读,始终保持着对生活的热爱和对理想的追求。
失之东隅,收之桑榆。陆游没有因为仕途失意而一蹶不振,而是以积极的心态看待自己的人生,将诗歌创作视为一种有意义的追求。
陆游这首《初冬杂咏》,既写出了他对理想的执着追求,又表达了自己在诗歌创作中获得的自我满足,以及豁达乐观的人生态度。
在立冬的寒意中,这首诗如同一束温暖的光,照亮了我们的心灵,让我们感受到了陆游那坚韧不拔的精神和伟大的家国情怀。#立冬#
参考资料:
《剑南诗稿》
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