浙江
统计学 上，孩子的学习成绩和家庭的经济条件 在一定的区间内是正相关的。原因也不难理解。
最基本的，学习需要安静的环境。如果家庭收入有限，人均居住面积紧张，几代人挤鸽子笼，孩子保持专注的难度就会明显上升。
如果还需要孩子参与劳动，赚钱补贴家用，那学习时间和精力都会受到影响。
学习成绩也会受到学校和同学水平的影响。住在大城市的核心城区，入读附近的学校，同学和老师的水平一般都不错，自己也会受到良性影响。而经济欠发达地区的学校，教师招聘都有困难。
虽然不是课外班上的越多成绩就越好，但学习还是需要家长的金钱投入的。教辅和课外书的购置，必要时上的辅导班，都得花钱。家长自身受教育水平高，也能帮助孩子选择合适的学习资源。
不少城市中产家庭，父母本身受益于自己不错的学习成绩，就会更加重视孩子的教育。父母文化程度高，家里的书会更多些，日常娱乐活动也相当高雅些（不至于家里麻将桌不停歇），这些对孩子的学习成绩也有潜移默化的作用。
至于网上宣传的家庭经济条件困难的学霸，重点是他们克服困难的精神。他们中很多人的故事，我看了也很感动。但抛开家庭背景，他们中大部分在学习上的成就，可能也就那样，在各地的超级中学 里学到这程度的人很多，不值一提。这恰恰说明，家庭经济条件困难，还要在学习取得好成绩，相当不容易。
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