四川
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生活即教育，体验即成长。为科学助推幼小衔接，帮助幼儿建构购物及货币使用认知，丰富生活经验，增强社会实践能力，从而体现社会领域教育活动化、生活化的理念，感受数学与日常生活的密切联系，11月4日上午，四川省广安市岳池县翔凤幼儿园组织大班幼儿开展了“行走的课堂——走进生活 体验成长”社会实践活动，走进岳池世纪隆超市，体验自主购物的乐趣与挑战。
活动中，孩子们带着10元预算和购物计划走进超市，认真观察商品、比较价格，并在老师协助下完成支付。整个过程锻炼了幼儿的观察力、判断力和数学应用能力，增强了规则意识和合作精神。
购物结束后，教师组织幼儿回班总结分享。孩子们积极展示所购物品，分享购物体验。教师对幼儿在预算规划、商品选择和团队协作方面的表现给予肯定，并针对共性问题进行引导，帮助孩子们在反思中成长。
此次活动将课堂延伸至社会，让幼儿在真实情境中学习如何规划、选择、决策与承担，为即将步入小学奠定了坚实的生活与认知基础。孩子们在体验中成长，在实践中衔接，真正实现了“生活即教育，体验即成长”的教育理念。(莫滨宾)
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