青海
11月1日下午，在尖扎县易地搬迁安置小区儿童活动之家内，青海省儿童福利协会开展了“小空间巧管理——我的活动之家我做主”儿童议事会活动。从问题共议到方案共创，再到行动共践，儿童在社工的引导下，实现对儿童活动之家的自主治理，既解决了实际管理难题，更让儿童在参与中提升决策能力与责任意识。
一、问题共议
活动一开始，社工给每位儿童发一张便利贴，引导他们记录儿童活动之家存在的问题、遇到的烦恼，再逐一上台分享自己的发现。“地上有垃圾、地毯有点脏”、“写作业时，旁边没有作业的很吵，影响我写作业”、“彩笔和跳棋混在一个盒子里，找了好久都没找到”、“有人看完了图书没放回去”……经过梳理，儿童提出的问题主要集中在卫生、秩序、物资管理三个方面。
二、方案共创
针对提出的问题，社工运用“头脑风暴法”组织儿童共同商讨解决方案。“问题找到了，那该怎么解决呢？”社工的提问刚说完，现场的儿童就主动举起了手。在卫生管理方面，儿童提议“按序号轮流值日”，最终确定“每日5名儿童值日”的制度，明确值日职责包括地面清洁、垃圾清运、物资归位检查；在秩序维护层面：通过“自愿报名和同伴投票”的方式，选举出4名“儿童活动之家小班长”，试用1个月，主要协助社工维持纪律、进行日常管理，强化儿童的责任意识与领导力。方案均经儿童集体表决通过，最终形成《儿童活动之家自主管理公约》，充分体现“儿童自主决策”的专业服务逻辑。
三、行动共践
“光说不做可不行，咱们现在就行动起来让咱们的儿童活动之家焕然一新！”在社工的组织下，儿童分成3个小组，各司其职：清洁维护组的负责清扫儿童活动之家的地面、擦拭桌面、清运垃圾；物资整理组的儿童将彩笔、画本、跳棋等活动物品按学习用品、体育用品、娱乐用品等分类方式进行分类整理，确保物资存放位置清晰可查；装扮组的儿童用贴纸、彩条装饰墙面，让原本单调的活动之家变得温馨又有活力。
四、儿童成长：从“参与者”到“小主人”
这场议事会，不只是解决了儿童活动之家的管理问题，更重要的是让儿童实现了成长，他们从“发现问题”中学会观察，从“商量方案”中学会表达，从“动手实践”中学会责任。未来，我们会继续尊重儿童的想法，让他们一直做活动之家的“小主人”，在自主管理中慢慢长大，让这个小小的空间，成为他们在尖扎县易地搬迁安置小区里温暖的“成长阵地”。
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