山东
和Hahn一起篆刻，这算不算“带盐”？
24级清美班 刘晓桥
早晨的阳光刚漫过清美班画室的窗台，一群金发碧眼的身影走进画室。今天的课堂很不一样，有一群德国小伙伴来到画室，和我们共同感受篆刻的魅力！
篆刻课堂开始，阳光落在每个人桌上的红印石上，亮晶晶的。我旁边的Hahn 盯着老师发的刻刀，捏着刻刀的手跟筛糠似的，刀刃在红印石上滑来滑去，刻出来的“真”字，横画歪得能当数学本上的波浪线。我凑过去看，刚好对视上她的眼睛——比天空还浅的蓝，映着那块红石头，还有点不服输的劲儿，很像我打游戏卡关时的样子。“别着急，我们再一起试试？”我用英文跟她说完，没等她应声，我就慢慢帮她调整角度，并跟她说：“The meaning of these two characters is "Zhenji"（真吉），就是实打实的好运气的意思！” 她点点头，顺着我调整好的角度的继续篆刻，后来线条慢慢稳了，最后一笔落下去时，我俩同时松了口气：“Great！”
下课的时候，我们挤在满是刻痕的工作台前，留下了那张合影。她将那块印石轻轻捧起，像藏起一个崭新的秘密，小心纳入书包的内袋。我凝视着照片里大家沾着石粉的指尖和漾开的笑意，忽然感到一阵暖意——原来跨越山海的友谊，无需壮阔的誓言，就藏在这节一起上过的篆刻课堂里，藏在我们共同攥过的刻刀上，藏在那块儿被一起篆刻过的红印石里。
篆刻从未如此生动，它并非沉睡于古籍，而是在我们指尖复活、对话、共鸣。每一刀落下，都像是青春对古老文明的轻轻叩问，而印石的回响，便是一篇关于相遇的、无字的少年诗篇。
撰稿 | 24级清美班 刘晓桥
一审 | 窦金钰
二审 | 孙雪梅
三审 | 马良
来源 | 宣传中心
第3550期
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