粉笔为笔,黑板为卷;周周相续,深耕不辍。西咸新区沣东新城车辆小学以“夯实教学根基、赋能教师成长”为目标,将青年教师板书设计周展活动打造成常态化育人平台——不囿于短期展示,凭持续坚持的定力,让一方黑板成为教师专业成长的“练兵场”、学科特色的“展示窗”,这份对教学基本功的重视,尽显学校以师为本、以教为基的教育远见。
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本周的学科板书设计活动中,各学科青年教师尽情施展专业才华:语文教师以板书织就文本经纬,将诗词意境融于横竖撇捺;数学教师凭线条与符号搭建逻辑阶梯,把抽象数理凝为直观图示;英语教师以句型为骨、导图为脉,用灵动书写铺就语言学习路,更借色彩传递异域文化温度;科学教师以示意图标注实验流程,用箭头串联自然规律,让复杂原理变得清晰易懂;音体美教师以简笔勾勒艺术轮廓——每一笔都是学科特色的诠释,每块黑板都是教学思路的呈现。
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校园“黑板风采长廊”前,常有师生驻足欣赏本周板书:语文“诗画交融”、数学“逻辑之美”、英语“语用之妙”各展风采,科学与音体美学科板书也凭创意吸睛。更珍贵的是活动背后的成长力:青年教师在设计打磨中,既精进了粉笔字,更学会将板书与课堂深度融合——如何突出重难点、引导学生思维、激发学习兴趣,这些实践所得将反哺日常教学,让课堂更具吸引力。
教师们的成长肉眼可见,本周的设计展示既是与同行的“互学互鉴”,也是自我“精进提升”。这份成长,正是学校坚持开展活动的意义——让传统教学载体焕发新生,为教师专业发展注入持久动力。(华玉冰)
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