广元市实验小学教育集团赴成都研习 “人工智能 + 教育” 实践

金秋赴蓉学先进 激活教学新动能——广元市实验小学教育集团赴成都研习 “人工智能 + 教育” 实践

为深入学习先进理念，提升教师“人工智能+教学”与智慧教育实践本领，加强校际间教育教学经验交流，10月28日至29日，广元市实验小学教育集团12名教师在周莉琼校长带领下，赴蓉参与四川省基础教育“网链共享计划”·成都市“人工智能+教学”应用场景建设推进会及青羊区“人工智能+教育”主题研讨活动，并走进成都教科院附属学校开展交流学习，汲取教育实践经验。

28日上午，集团带队干部在成都市石室成飞中学主会场，通过多场高屋建瓴的主旨报告，对人工智能与教育的融合有了更深刻的认知。中国教育科学研究院党委书记、院长李永智以《教育会怎么样，我们该怎么办？》为题，直击时代命题，引发在场教育工作者对未来教育发展的深度思考；成都市实验小学校长李蓓分享《现在即未来——成都市实验小学“人工智能+教育”的思考与实践》，带来了名校在该领域的宝贵探索经验；成都市第七中学党委书记易国栋的《人机协同，智慧共生——成都七中AI赋能教育教学的思考与实践》，展现了高中阶段AI赋能教学的前沿成果；神州天立投资集团有限公司、四川启鸣达人科技有限公司董事长罗实从企业视角，分享《AI技术深耕教育场景的研发实施与行业实践探索》；希沃副总裁、广东省杏坛智慧教育创新研究院院长魏振水结合实践，畅谈《数字化赋能教学变革的实践与思考》；华东师范大学教育信息技术学系主任顾小清则剖析了《人工智能作为高质量学习成长新引擎的前景与挑战》，为大家厘清了机遇与方向。

主旨报告后，中国教科院数字教育研究所所长曹培杰主持了“智能时代的课程逻辑演化与教学场景创新” 主题圆桌论坛。李铁安、田俊华、黄慧英、韩萌、田间、王东、谭威等来自科研机构、高校、中小学及企业的嘉宾，围绕核心议题各抒己见，从不同维度碰撞思想火花，为智能时代的教学创新提供了多元思路。

当日下午，集团参培教师前往小学分会场——成都市实验小学，参与“智教现场”观摩活动，近距离感受AI赋能下的课堂魅力。成都市实验小学张兰老师执教《古诗三首》之《示儿》《题临安邸》，将传统诗词教学与智能技术巧妙融合，让经典传承焕发新活力；泡桐树小学邓利萍老师带来《确定位置》一课，借助智能工具优化教学流程，有效提升了课堂教学效率与学生参与度。课后，青羊区教科院小学语文教研员黄莺、省教科院小学数学教研员尤一和中国教育科学研究院高等教育研究所副研究员翁秋怡分别进行精彩点评，深入浅出地剖析了两堂课的亮点与创新点，让在场教师对“人工智能+语文”“人工智能+数学”的课堂实施路径有了更清晰的认知。

29日上午，参培教师团队走进成都教科院附属学校，在小学部汪晓燕校长和教务处邓志伟主任的陪同引领下，参观了学校的特色育人空间和校园文化建设，深入了解学校办学理念与办学特色，真切感受到“相同的爱给不同的你”这一办学理念落地生根的温暖质感与实践力量。

在随后的交流环节中，成都教科院附属学校学生发展中心张娟副主任以《遇见最好的一年级》为题，详细讲解学校一年级适应课程的建构与实施，通过搭建家长、教师、学生“三位一体”适应体系，助力孩子平稳衔接小学生活。教务处王琳副主任围绕“‘三新’背景下的课堂改革与综合素质评价实践”，分享了学校在学科学习习惯培养方面的实操性举措；学校小学语文教研组蒋觅组长以“为团队前行关注当下，让个体生命向远生长”为主题，介绍团队组织共建、文化共享、研修共进、特色共创与迭代共赢的发展路径及“童心远”课程建设成果，为相关实践提供了切实参考。

参培教师纷纷表示，此次赴蓉培训收获颇丰，不仅拓宽了教育视野，更明晰了“人工智能+教学”的实践方向。下一步，广元市实验小学教育集团将以此次培训为契机，认真梳理学习成果，积极推动培训所得转化为教学实践，持续深耕“人工智能+教育”领域，不断提升教师专业素养与教学创新能力，为集团教育高质量发展注入新动能！

供 稿：郭小林

编 辑：董 彬

初 审：董 彬

复 审：郭小林

终 审：罗德勇