为深入贯彻落实青少年法治教育工作,推动法治精神在校园落地生根,花溪区人民法院积极探索并完善“法治副校长+”工作机制,通过选派干警担任法治副校长、建设法治教育基地、开展专题普法活动等方式,不断延伸司法服务触角,筑牢未成年人法治保护屏障。
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法治副校长搭桥梁 精准普法护成长。
精准选派队伍,筑牢校园普法根基
花溪法院高度重视法治副校长队伍建设,由党组书记、院长亲自牵头,从民事、刑事、执行等一线审判部门精心选派27名政治素质高、业务能力强的干警担任法治副校长,实现“以老带新、言传身教”。积极对接学校,围绕预防校园霸凌、心理健康教育等主题,常态化开展法治教育。2024年秋季学期以来,已开展授课40余场,组织模拟法庭2次,覆盖师生3000余人次,受到学校师生广泛好评。
基地沉浸体验,法治教育入脑入心
花溪法院以青少年法治教育基地为平台,通过“实景体验+专业讲解”模式,提供沉浸式普法教育。师生在法治副校长带领下走进基地,参观展厅、学习互动、实景体验,对《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国道路交通安全法》等与青少年密切相关的法律法规进行宣传,有效促进了法治教育从“听到”到“感受到”的深化,让法治意识真正内化于心。
开学法治第一课,播撒法治信仰种子
新学期伊始,花溪法院的法治副校长们精心准备“开学第一课”,围绕《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,从真实审判案例库中抽取素材,将“校园霸凌”“网络陷阱”等抽象概念转化为生动故事。课堂互动热烈,同学踊跃提问,法官现场答疑,在学生心中播撒法治种子,助力青少年系好新学期第一粒“法治扣子”。
模拟法庭实践,角色扮演零距离学法
组织学生走进法院,开展“沉浸式”模拟法庭实践课。学生穿上法袍、手持法槌,围绕校园欺凌案例扮演审判长、公诉人、辩护人、被告人等角色,完整模拟庭审全过程。在庄重肃穆的法庭氛围中,“小法官”们有条不紊地推进庭审环节,认真演绎角色,切身感受司法威严,增强法治敬畏意识。模拟结束后,法官对同学们的表现予以充分肯定,并现场互动答疑。通过“沉浸式”角色扮演,将法治教育融入实践,创新普法形式,有效提升青少年法治意识和自我保护能力。
展望未来,花溪法院将继续以法治副校长为纽带,深化“基地体验+校园课堂+家庭联动”模式,推动法治教育从“广谱输送”走向“精准滴灌”,为青少年健康成长全程护航,为平安校园、法治花溪建设持续贡献司法力量。(文/图 吴燕君)
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