蒙城县庄子小学：家校携手筑根基，共护成长启新程

为搭建家校沟通桥梁，凝聚教育合力，10月25日上午，蒙城县庄子小学五年级各班召开了本学期第一次家长会。会议以“聚焦成长痛点、共商教育良策”为核心，围绕教学分析、学段特点、家校协同等内容展开深入交流，为新学期家校共育筑牢基础。

会议伊始，各班班主任首先向家长们汇报了学生们的在线情况。针对部分学生基础薄弱、学习习惯有待改善等问题，各位班主任逐一拆解成因，并与家长同步制定“分层关注”计划——对暂落后学生建立个性化辅导台账，为学有余力的学生推荐拓展性学习资源，帮助家长清晰掌握孩子的学业定位。

随后，各学科教师依次结合五年级学段特点，精准剖析学科教学重点：语文教师强调阅读批注与习作素材积累的日常训练，建议家长通过“亲子共读30分钟”“家庭小练笔”等方式夯实孩子语言运用能力；数学教师聚焦逻辑思维培养，针对计算粗心、应用题解题思路不清等共性问题，指导家长通过“错题溯源分析”“生活化数学实践”（如购物算账、时间规划等）提升孩子解题能力。各学科教师均结合班级学生典型问题，与家长展开一对一针对性交流，确保建议落地见效。

各班主任在总结环节重点强调“双向赋能”的教育理念：一方面，针对五年级学生自我意识增强、行为习惯易波动的特点，明确养成教育的核心——从课前预习、课后复盘的学习习惯，到按时作息、主动承担家务的生活习惯，需家校同步要求、持续强化；另一方面，通过“家庭教育场景案例”分享，让家长深刻认识到家庭环境对孩子性格塑造、价值观形成的关键作用，呼吁家长放下“说教式教育”，以“陪伴式倾听”“榜样式示范”构建和谐亲子关系，形成家校共育的同向合力。

最后，各班班主任传达了学校安全工作部署，重点强调上下学接送规范：要求家长严格遵守校门口交通管制规定，在指定区域接送孩子；提醒家长加强孩子居家安全与校园活动安全教育，将安全意识根植于每一个孩子心中。

此次家长会的召开，不仅让家长全面掌握了孩子的学业状况与学段特点，更明确了家校协同的具体方向与方法。下一步，庄子小学五年级将以此次会议为契机，通过建立“班级家长沟通群”“学情反馈”等机制，持续深化家校联动，为学生的全面发展与健康成长保驾护航。

（王秀芹）