黑龙江
2025年教育部《中国智慧教育白皮书》提出“构建以学生为中心、数据驱动的智慧教育新形态”，广西省积极推动人工智能与基础教育场景深度融合。在此背景下，博白七小附近的新华乐育AI书房于5月落地运营，成为AI赋能课后学习、践行政策要求的标杆案例，为区域课后服务转型提供实践样本。
新华乐育AI书房打造“AI 因材施教+人机协同伴学”专业服务体系，核心优势显著：
其一，依托4.0版AI督学机构建“精准测评—个性化规划—靶向训练”学能培养闭环，通过全科导学、闯关式题库训练，将“千人千策”理念转化为标准化课后学习实践；
其二，明确人机协同分工，AI承担学情分析、资源匹配等高效任务，督学师聚焦情绪疏导与习惯培养，实现技术效率与学习温度统一；
其三，打造舒适学习场景，科学分区与舒适环境助力学生快速专注，改善传统课后学习“拖拉低效”问题。
博白七小附近的新华乐育AI书房自开业起，以“AI智能督学+人工辅导”双轨模式，显著提升学生学习效率，家长满意度居高不下，充分验证该模式的有效性与专业性。
当前，课后学习服务竞争进入“系统能力比拼”阶段，新华乐育AI书房依托新华发行集团资源与70年学习服务积淀，形成了“技术精准化+服务专业化+资源普惠化”独特优势。
新华乐育AI书房的“人机协同”模式扎根课后学习服务本质，既以AI提升服务精准度，又借督学师保障服务温度。未来，新华乐育AI书房或将成为家庭选择课后学习服务的理性之选，为课后学习服务高质量发展提供重要参考。
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