上海
频繁的考试正在消耗孩子的创造力，一场颠覆传统的教育变革已悄然启幕。
2025年10月，上海市教委发布《普通高中高质量发展实施方案》，明确提出将“新建一批科学高中或十二年一贯制学校”。与此同时，成都宣布正式探索 “小初高十二年贯通培养” 改革试点。两大教育重镇同步推进长学制改革，引发了全社会对“中考是否即将退出历史舞台”的广泛猜测。
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01 改革信号：两大城市的教育“破冰”行动
上海的教育改革方案虽未直接提及“取消中考”，但其中“科学高中”与“十二年一贯制”的规划，与成都的“免中考”试点形成了实质性呼应。
根据上海方案，这些新型学校将采用连贯性培养模式，学生在一定范围内直升，从根本上减少应试压力。而成都的试点更为直接，参与贯通培养的学生将不再参加中考。
值得注意的是，上海对科学高中的定位并非简单贴标签，而是要求其深化与高校、科研院所、高新技术企业协同育人，聚焦STEM教育（科学、技术、工程、数学）。
例如华东理工大学附属浦东科技高级中学，以数理和科技教育为办学特色，而温州科技高级中学则通过强化实验课程、建设独立实验楼和科创馆，将科学探究融入学生培养全过程。
有教育观察者评论：“这绝不是换汤不换药，而是从育人理念到培养模式的全面革新。”
02 中考困境：被应试捆绑的初中三年
“初中三年，实际上只有两年半在学习新知识，最后半年完全投入到应试训练中。”
“孩子从初一就开始备战中考，所有的兴趣爱好都得为此让路。”
这些家长的抱怨反映了现实。中考作为义务教育阶段的终结性考试，其 “一考定终身” 的压力催生了大量教育问题。
2025年上海中考总分仍为750分，科目涵盖语文、数学、外语、道德与法治、历史、体育与健身和综合测试（含物理、化学、跨学科案例分析、物理和化学实验操作）。学生在初三阶段需面对自主招生、名额分配综合评价录取和统一招生录取三个批次的复杂流程。
一位初中教师坦言：“频繁的应试训练会破坏学习的连贯性和趣味性，而这场改革正是为了打破这一僵局。”
03 科学高中：科技创新人才的早期孵化器
什么是科学高中？它与传统重点高中有何不同？
根据《人民教育》的定义，科学高中是普通高中多样化发展的特色类型，承担着科技创新后备人才培养的重要使命。
特色一：课程体系突破学科界限
科学高中在完成国家课程的基础上，大幅增加科技探究类课程。例如温州科技高级中学将物理、化学、生物等课程的校本化实施作为抓手，并把实验课落实情况纳入教师考核。
特色二：与高校、企业深度协同
上海方案明确要求科学高中与高校、科研院所、高新技术企业协同育人。这种模式让学生尽早接触前沿科技，参与真实科研项目。
特色三：个性化培养方案
中国教育科学研究院研究员李建民指出，科学高中应更加强调 “一生一案”个性化培养，这与传统学校的“流水线”教育形成鲜明对比。
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值得一提的是，这类学校大多采用连贯培养模式，自然弱化了中考的选拔功能。例如成都试点的“小初高十二年贯通式培养”，让学生摆脱了频繁应试的压力。
04 一贯制优势：更连贯的成长路径
成都的十二年一贯制和上海的科学高中，都指向同一个方向：减少不必要的升学考试，让学生获得更连续、完整的教育体验。
教育研究显示，一贯制学校具有明显优势：
能够制定12年一贯的课程体系，避免学段间的简单重复或陡峭跳跃；
更关注学生的长期发展，而非短期的应试表现；
根据学生特点和潜能进行个性化培养，而非“一刀切”。
上海市教委在方案中特别强调，要“试点长学制贯通培养模式”，支持优质高中向下延伸、优质初中向上延伸办学。
这对学生来说是解放，对家长来说是减负。一位教育专家打了个比方：“频繁转车（升学考试）不如一站直达（一贯制培养），让孩子把更多精力用在欣赏沿途风景（成长过程）上。”
05 家长应对：从“应试策略家”到“教育规划师”
面对教育改革的浪潮，家长们的反应各不相同：
前瞻型家长已开始研究不同学校的教育理念和培养模式，不再单纯追捧升学率；
务实型家长担心改革试点会让自己的孩子成为“小白鼠”；
保守型家长则对取消中考表示忧虑，认为失去了相对公平的选拔机制。
教育专家建议，家长需要从三个方面调整心态和策略：
1. 关注学校特色而非排名
未来学校的价值不再仅仅体现在升学率上，更在于其教育理念和课程特色。家长应了解学校的师资力量、科创资源以及与高校企业的合作情况。
2. 了解孩子特质而非跟风
每个孩子都有独特的天赋和节奏。家长应放下焦虑，客观评估孩子的兴趣特长，选择最适合的教育路径。
3. 重视综合素质而非分数
未来社会的核心竞争力是创新能力和综合素养。家长应注重培养孩子的好奇心、批判性思维和解决问题的能力。
一位参与上海改革咨询的专家指出：“未来五年，中国教育生态将迎来深刻重塑。洞察趋势的家庭将抢占先机，而停留在过去的思维模式，可能会错失孩子发展的关键机遇。”
教育改革不会一蹴而就，中考也不可能在短期内全面取消。但从重视“选拔”转向关注“成长”的教育新时代正在到来。
上海的科学高中和成都的贯通培养，只是这场变革的序章。随着更多地区加入改革行列，中国教育正在构建一个更加多元、灵活的发展路径，让每个孩子都能找到适合自己的成长轨道。
在这场巨变中，最好的准备不是焦虑，而是理解趋势并积极应对。毕竟，教育的目标从来不是培养“考生”，而是造就有能力、有担当、有创新精神的未来公民。
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