电启青程传薪火
乡聚温情暖民心
—北京交通大学电气学院暑期社会实践团—
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北京交通大学电气工程学院电启青程暑期社会实践团,于2025年7月27日至7月30日踏入北京市大兴区礼贤镇这片承载着烟火气息与治理活力的家园。团队以 “乡村赋能,振兴有为” 为指引,以探索城乡融合背景下社区服务的创新模式与民生福祉的提升路径为主线,锚定 “驻社区、暖民心” 的实践目标,在这片浸润着邻里温情与建设者汗水的土地上,细细探寻社区功能升级的智慧方案、深深体会基层治理与民生服务的初心使命。
从带着 “乡村振兴” 的初心踏入这片充满烟火气的土地,到怀揣着沉甸甸的收获与不舍告别,实践团的成员们在庆贤南里社区的党群服务中心触摸礼贤的历史脉络,在龙头村的村史馆与匠心工坊里读懂传承的力量,更在“快乐一夏,成长无限”的实践中,为“乡村赋能,振兴有为”的实践目标打下基础。
这场扎根一线的实践,不仅是队员们青年成长路上最生动的 “必修课”,更是交大学子践行“知行”校训的生动体现——未来,学院将继续引导学子以专业之力服务社会,让青春在乡村振兴的赛道上绽放更耀眼的光芒!
01
萌芽·前期筹备
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为确保暑期实践活动精准落地、高效推进,实践团在正式启程前,以学科培养的严谨性为标尺,先后三次于电气楼706会议室召开线下筹备会议,围绕实践细节展开全流程研讨——从课程体系设计到出行路线规划,从社区需求对接至应急方案预案,每一项内容均经过队员反复推敲,并经指导老师审核。
结合礼贤镇区位特点与群体需求,队员们充分发挥电气学科优势,将专业知识转化为趣味教学内容,让孩子在互动中感知科学魅力;面向老年人群体,定制 “案例化 + 通俗化” 的反诈宣传方案,用老人易懂的语言拆解诈骗套路,切实提升防范意识。 在任务分工上,队伍严格遵循 “一人一主责,多人同协助” 原则,将课程研发、物资统筹、宣传记录等工作细化至每位队员,既保障责任到人,又强化团队协作,充分践行“知行”校训。
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这份兼具专业性与人文关怀的筹备工作,不仅彰显了北交大电气学子 “知行合一” 的实践态度,更为后续在礼贤镇的实践活动筑牢根基,让“以专业之力服务乡村”的初心从筹备阶段便落地有声。
02
扎根·实践历程
“电”亮启程
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在 “快乐一夏” 实践课堂上,实践团的队员们立足专业优势、贴合孩童需求,打造了一系列兼具知识深度与趣味活力的特色课程。
【电的魅力】课上,用简易装置展示电的秘密,孩子们好奇摆弄;
【心灵之窗】通过绘画疏导情绪;全课作业辅导耐心解答难题;
【小小辩论家】围绕趣味话题激发孩子们辩论思维的启蒙;
【动手小能手】用扭扭棒制作出各式造型的玩具;
【科学小实验】的酸碱反应引发孩子们的惊叹;
【象棋教学】教授了孩子们楚河汉界间藏着智慧;
【乒乓赋能】课上汗水与欢笑交织。多样化的课程不仅让知识传递更生动,也让孩子们收获满满;
【全科作业辅导】用耐心陪伴攻克难题知识漏洞当场补齐;一笔一画示范生字,一句一句解析应用题。
丰富的课程设计不仅收获了孩子的喜爱,也得到了家长与社区老人的认可。
从专业知识启蒙到综合能力培养,从情绪疏导到活力互动,队员们用专业与热情让知识传递更生动,也让孩子们在“电”亮知识、快乐成长的同时,感受到北交大电气学子的责任与温度。
文化寻踪
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实践团在礼贤开展文化寻踪。党群服务中心长廊内,全域规划图与 “绿水青山” 语录相映,电商赋能站融合助农直播与非遗推广,传统工坊作品让队员满怀期待。
全面从严治党警示教育基地,四块大屏展现中国精神演进,队员体悟到自我革命精神对基层治理和团队建设的意义。
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走访龙头村,村史馆老物件诉说农耕文明与红色记忆。非遗工坊群亮眼:宫灯工坊年销超百万,花饽饽工坊带动村民就业,花笺工坊成文化名片,让队员直观感受 “文化赋能” 内涵。
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此次寻踪,队员跳出课堂理论,看到礼贤城乡融合创新实践,与 “乡村振兴” 主题呼应,丰富了对基层治理和文化传承的认知,深悟乡村振兴需文脉延续与创新注入。
课后采访
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实践团开展的活动收获满满好评。不少家长为队员们设计的 “电的小秘密” 实验点赞:“孩子回家就拆遥控器说要做实验!” 多位奶奶拉着队员感慨:“孙子第一次主动讲课堂趣事。” 孩子们举着扭扭棒眼镜雀跃喊道 “还要玩”。
乒乓赋能课上,银龄活力重启,多位爷爷笑言三十年没这么痛快出汗!
当象棋盘上的卒子跨过代沟,当乒乓球旋转出忘年友谊,队员们深切见证教育最本真的模样——它从不单向灌输,而是在社区土壤里长出共生的藤蔓,一头连着童真的探索欲,一头系着银龄的生命力。
03
感悟·实践心声
戴瑞熙
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在此次实践中,我从一名大学生的身份转变为孩子们的老师,带孩子们做科学实验、给孩子们辅导作业,协助其他队员完成相应课程,在这个充满温度的夏天,庆贤南里社区给我了一次不一样的体验,期待下一次与孩子们的相遇!
“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神也在我们的实践团内充分体现,我想这便是我在十佳青年志愿者留下的那句“寻着光,追着光,成为光,发散光”的真实写照。
这次社会实践也是对整个团队的一次考验,从前期的选题准备、内容筹划到完成实践,离不开大家的努力与用心。同时,也对我们的指导老师给予的支持和帮助表示真挚的感谢!
我们把今天的拥抱折进蝉鸣里,等下一个夏天再展开~
陈迦勒
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这个暑假,我作为北京交通大学电气学院电启青程暑假社会实践团的一员,踏入了北京大兴区礼贤镇这片家园。短短几天,就让我对社会实践有了更鲜活的理解。教年迈老人使用智能手机、为一二年级的孩子们补习功课、参观当地发展历史等等,这些事使我意识到,我们总说“走进社会”,但其实社会从不是抽象的概念,它是小镇的故事,是孩子的画、爷爷奶奶的笑容,是每个普通人的日常。这次实践让我学会了俯身倾听,学会了用微小的善意连接他人——这大概就是社会实践最珍贵的礼物:它让我们在真实的生活里,读懂了“共情”与“责任”的分量。
陈誉璇
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在大兴区礼贤镇的四天社会实践,让我收获满满。教孩子们乒乓球时,他们的努力和进步让我感到欣慰;手工课上,孩子们的创造力让我惊叹,我深刻体会到陪伴与引导的意义。参观龙头村村史馆,村子的今昔对比让我领悟到奋斗的价值,也更加珍惜当下的生活。这次实践让我意识到作为新时代的青年,我们肩负着传承和发展的使命,要为乡村振兴贡献自己的力量,也让我更加坚定了自己的责任感和使命感。
李莹
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我觉得此次暑期社会实践是一场双向成长的旅程。孩子们的眼睛像装着星星,提问时会举着小手往前倾,得到肯定后会露出纯粹的笑容,他们的世界简单又热烈,这种纯粹的信任和好奇,让我觉得我们的准备都是值得的。
我们不仅是在教他们知识,更是在传递一种陪伴的温暖。而他们教会我的,是保持对世界的好奇,是简单直接的善意,这些都成了这个夏天最珍贵的礼物。
所谓实践,从来不是单向的给予,而是我们和孩子们一起,在彼此的生命里留下了明亮的印记。
吴淳珑
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此次大兴区礼贤镇之行,驻足于社区课堂的明亮教室、孩子们求知的清澈眼眸、志愿者们忙碌的身影之间,每一个场景都仿佛在诉说着教育的力量是如何在平凡的日常中悄然生长。
尽管因重大保障任务,在实践过程中两次往返实践地与学校,但看着孩子们在公益课程上专注的神情、积极的互动,以及课后绽放的纯真笑容,我深深体会到,哪怕是一堂课的陪伴、一个知识点的传递,都能在他们心中播下希望的种子。我们青年一代,应该铭记这份用爱心汇聚的温暖,将这份公益情怀内化于心、外化于行,在新时代的征程中,以同样的热忱和坚持,投身于基层服务之中,让这份跨越年龄的陪伴与守护,成为照亮孩子们成长道路的点点星光。
吴雪娇
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在礼贤镇的夏日里,我和小朋友们用扭扭棒转出童真。小小的身影围坐成圈,指尖翻飞间,彩棒绕出歪扭的花朵和蝴蝶,每一件都带着他们独有的巧思。
那些稚嫩的脸上,满是对自己创造的骄傲。接过这些手作,彩棒的纹路里还留着他们掌心的温度,我看到的是花蝶,更是他们眼里那个没有边界的夏天,鲜活又热烈。
我们接住的,从来不止是这些扭扭棒做的小物件,更是他们毫无保留递来的创造热忱。
姚梦阳
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在礼贤镇的实践日子里,我努力通过趣味实验和社区日常生活电力使用案例,引导孩子们感受电的神奇之处。 这段从“学”到“教”的实践旅程,让我收获了远超课本的珍贵体验——是孩子们清澈眼神里的信任,是共同探索时碰撞的灵感火花,是付出后看到的点滴成长。我将继续用知识与热情,点亮更多童心,在实践中书写青春的责任与温暖。
04
总结
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实践队为社区老人解答
智能手机使用疑惑
北京交通大学电气工程学院【电启青程】暑期社会实践团,以 “乡村赋能,振兴有为” 为主题,在北京市大兴区礼贤镇开展为期4天实践活动,紧扣乡村振兴与城乡融合主线,圆满达成 “驻社区、暖民心” 实践目标,尽显电气学院学子的责任担当。
此次实践,电气学院学子深耕 “一老一小” 民生需求,既探索城乡融合下社区服务创新路径,也在基层一线感受志愿服务温度与基层治理初心。从知识传递到文化感知,团队以实际行动践行青年担当,将 “乡村振兴” 转化为扎根社区的具体实践,彰显新时代文明实践意义,也印证了电气学院 “知行合一” 的育人成效。
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文字:电启青程暑期实践团
图片:电启青程暑期实践团
排版:吴淳珑 姚梦阳
审核:陈东锐 姚雨非 戴瑞熙
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