特朗普变“特没面”，MIT后布朗、宾大、南加大接连拒签“高校契约”

特朗普最近“特没面”。

就在（←点击查看详细内容），又有三所重量级名校先后明确表态：拒绝签署。

它们分别是：布朗大学（Brown University）、宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）和南加州大学（University of Southern California）。

至此，白宫本轮试图以联邦资金优待换取意识形态控制的努力，已遭遇“四连拒”。这场关于“大学独立性”的政治拉锯战，正愈演愈烈。

布朗大学曾是最早与特朗普政府达成协议、恢复研究资金的九校之一。但在10月15日，这所常春藤名校却做出了一个出人意料的决定：拒签“契约”。

截图自布朗大学官网

校长克里斯蒂娜·帕克森（Christina H. Paxson）在致信政府的信中表示：“该契约的内容和本质，都将限制学术自由，削弱布朗大学治理的自主性，严重妨碍我们履行办学使命。”

截图自布朗大学官网

这份所谓的“契约”要求大学在换取联邦经费时，遵守一系列条款：限制国际生人数、冻结学费五年、同意“学术自由非绝对”原则、不得存在“贬低保守派理念”的组织或教学内容等。

尽管特朗普政府承诺签署后将享有“重大而有意义的财政激励”，但帕克森坚决表示：“我们依然承诺遵守7月达成的协议，而‘契约’无法以任何形式取代我们核心价值。”

而就在该决定宣布前，布朗校园内部已聚集了大量反对声浪：学生组织发动联署、筹划校园公投，教职工致信施压，抗议浪潮日益高涨。布朗大学的最终拒绝，被当地学生组织形容为“胜利”，并在社交媒体上高呼：“BROWN ROSE UP（布朗站起来了）”。

紧随其后的是10月16日的“双拒”消息——宾夕法尼亚大学（Penn）与南加州大学（USC）相继宣布拒绝签署契约。

宾大校长詹姆森（J. Larry Jameson）在致联邦教育部长的信中指出，尽管“契约”部分内容与现行实践有所重叠，但整体方案“存在重大担忧”，特别是在将经费绑定于意识形态表达方面，可能“削弱我们对学术卓越与自由探究的承诺”。

宾大校长詹姆森（J. Larry Jameson）

这一决定获得了宾州州长乔什·夏皮罗（Josh Shapiro）的公开点赞。他称该协议“危险”，曾亲自向宾大施压反对签署。

值得一提的是，“契约”主要推动者之一正是宾大校友、阿波罗全球管理公司CEO马可·罗文（Marc Rowan）——2023年曾推动宾大前校长下台。在他为《纽约时报》撰写的专栏中，称“高等教育已失控”，“契约”是恢复“学术黄金时代”的工具。

宾大的教职工组织——美国大学教授协会宾大分会（AAUP-Penn）则联合1600余位教职员工联署反对，直言该契约是“政商联合胁迫学术自由的产物”，“我们为宾大站出来而感到自豪”。

同日稍晚，南加州大学代理校长金秉洙（Beong-Soo Kim）亦发表声明拒签。他指出：“尽管契约是自愿性的，但将研究经费与其绑定，最终将削弱我们追求自由探究与卓越学术的能力。”

自9所名校收到《高校卓越契约》草案以来，各校普遍保持沉默，仅德州大学系统早早表态“欢迎参与”，而MIT率先拒签后引发连锁反应。

根据《纽约时报》披露，该契约部分内容由马可·罗文参与撰写，白宫则由特朗普亲自主导推进。他在社交平台上批评美国大学“充斥觉醒主义与社会主义思想”，“正在腐化我们的下一代”，并表示将向更多高校开放“契约”签署机会，推动“学术领域的清洗与复兴”。

罗文是宾夕法尼亚大学沃顿商学院董事会成员，也是这所高等教育机构的主要捐助者之一。

白宫发言人Liz Huston则威胁称：“不愿承担改革责任的高校，将无法获得未来政府与纳税人的支持。”

但多位大学领导与学界组织明确反驳：科研资金应以学术评审为基础，不应成为政治筹码；高等教育本身就是“美国软实力”的核心，若失去自治性与思想多元，将失去其根本价值。

宾大与弗吉尼亚大学的学生会主席亦联署投书媒体，强调：“我们拒绝将学术自由作为换取资源的筹码。自由探索不是可以讨价还价的选项。”

特朗普时代的教育政策从未回避过“忠诚测试”。从削减国际生签证名额、限制研究合作，到现在试图以联邦经费为杠杆推进保守化议程，其手法愈发直接。

而此次《高校卓越契约》的“多所名校四连拒”，显然正在打破这种高压策略的节奏。更多高校是否会在最后期限（10月20日）前明确表态？联邦资金是否真的会被用作惩罚工具？

从MIT到宾大，从布朗到南加大，这一轮对“高校契约”的集体拒签，固然彰显了名校守护学术自由的底线，但也暴露出特朗普政府在二次执政以来，对美国高等教育系统前所未有的施压与干预。

签证、经费、价值观、招生指标、科研合作……一个又一个政策压力点，正逐步改变留美的风险结构。对中国家庭而言，赴美留学不再只是学术选择，更是一场政治与制度不确定性博弈下的权衡。

从MIT到布朗、宾大、南加大，越来越多的名校正在拒绝特朗普政府的“高校契约”提议。但回到更现实的申请层面，对于中国学生与家庭而言，真正的挑战才刚刚开始。

特朗普二次执政以来，对美国高等教育的干预早已不限于意识形态。他不仅通过契约方案试图改变大学的治理结构，更试图将SAT/ACT重新写进美国大学的“入场门槛”。

最新版本的《高等教育卓越学术协议》中，赫然写着：“所有申请人必须参加SAT或ACT等标准化考试”。

虽然这一要求目前尚未正式生效，但趋势已非常明确——越来越多美国本科名校，尤其是TOP30高校，正在恢复对标化成绩的要求。

对中国学生而言，这其实是一个积极信号——标化成绩作为一个清晰、可量化的指标，能帮助我们有效展现学术实力。

中国学生从小在重视考试和学术训练的教育体系中成长，在应试方面具备一定优势。

根据College Board发布的2024年SAT全球考生成绩报告显示：

亚裔考生人数超过20万，增长近6千人，平均分达到1228分，比去年提升9分，比第二名的白人考生足足高出138分。

分数分布上，亚裔学生在1200–1390分段占比达31%，同样遥遥领先。特别是中国学生SAT数学平均高达780分，远超全球平均水平的528分。

在标化权重回升的背景下，这一优势可能使我们在申请中占据更有利位置，而过去通过文书和多元招生占据优势的其他少数族裔考生，可能会受到相应影响。

但挑战同样存在：

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