提高防灾意识！大庆市左思高中成功举办消防应急疏散演练

作者｜｜梁久红（小作家网总编）
为切实筑牢校园安全防线，全面提升全体师生应对突发事件的应急处置能力与自救互救技能，有效防范和化解消防安全风险，近日，大庆市左思高中精心组织并成功开展了一场全员参与的消防应急疏散演练。本次演练，以“实战化”为导向，旨在通过模拟真实火场环境，强化师生安全意识，巩固逃生技能，为构建平安校园提供坚实保障。

闻“警”而动，有序撤离显真功
演练当日，校园内秩序井然，各项准备工作就绪。下午时分，尖锐急促的消防警报声骤然划破校园的宁静，演练正式拉开帷幕。听到警报后，全校师生迅速进入应急状态。各班级学生在班主任老师的沉着指挥下，立即按照预定疏散方案，快速形成两路纵队。在确认教室内及相邻卫生间无人员滞留后，学生们弯腰低姿，用湿毛巾捂住口鼻，沿着指定疏散路线，安全、迅速地向室外撤离。
与此同时，学校应急指挥体系高效运转。各楼层安全负责人第一时间到达指定位置，密切关注疏散动态，在楼梯口、拐角处等关键节点进行引导和提示；分布在各公共区域的德育干事全力维护秩序，不断提醒师生“保持冷静、注意脚下、不要拥挤、禁止逆行”。整个疏散过程紧张而不慌乱，紧凑而有序，仅用时2分钟，全体师生均已安全撤离至各教学楼外的指定集合区域，充分展现了日常安全教育的扎实成效。

集结清点，规范汇报显严谨
疏散至室外安全地带后，全体师生按预案要求，快速向操场集结。在宽阔的操场指定区域，各班体育委员立即开始清点本班人数。清点完毕后，依次跑步至主席台前，向本次演练的总指挥——德育校长崔云雨进行清晰、规范的汇报：“报告总指挥，XX班集合完毕！应到X人，实到X人，学生现已全部安全脱险，无受伤人员。”声音洪亮，流程清晰。随后，计时员向总指挥准确报告了从警报响起到最后一名学生进入集合区的全程用时。严谨的汇报环节，不仅检验了班级管理的有效性，也体现了学校应对突发事件流程的标准化与规范化。
实操教学，提升技能强本领
疏散集结环节结束后，演练进入消防安全技能实操培训阶段。学校安全委员会办公室主任杨森为全体师生带来了一场生动且实用的灭火器使用教学。他紧密结合校园消防安全实际，用通俗易懂的语言讲解了常见干粉灭火器的工作原理、适用火灾类型（A类、B类、C类）及使用注意事项。重点拆解并演示了“提、拔、握、压”四字使用口诀：提起灭火器、拔掉保险销、握住喷管前端、压下压把对准火焰根部喷射。

为使教学效果更加直观，现场还设置了模拟火源（油盆火）。杨森主任按照讲解要点进行了标准示范，精准扑灭了“火灾”。随后，他邀请了部分教师和学生代表上台进行实际操作，“零距离”体验灭火过程。对操作中出现的不规范动作，杨主任进行了“手把手”的纠正和指导，确保参训师生真正掌握灭火器的正确使用方法，有效提升了扑救初起火灾的实战能力。
总结提升，安全意识入人心
演练的最后环节，德育校长崔云雨对本次活动进行了全面总结。他首先对全体师生在演练过程中表现出的快速反应能力、严密组织纪律性和协同配合精神给予了高度肯定。崔校长指出，短短2分钟的安全撤离，是日常重视安全、反复训练的结果，展现了左思师生良好的安全素养。

“消防演练绝非‘走过场’，而是守护生命安全的‘必修课’。”崔校长语重心长地强调，“只有将演练视为真实情境，将逃生技能内化于心、外化于行，才能在突如其来的危险面前保持镇定，科学应对，最大程度保障生命安全。”他要求全校师生以此次演练为契机，进一步绷紧安全弦，将安全意识渗透到教育教学和日常生活的每一个环节，共同维护校园的和谐与稳定。
此次消防应急疏散演练，不仅是对学校《突发安全事件应急预案》科学性、实用性和可操作性的一次有效检验，更是一堂深刻、直观的安全教育课，让抽象的安全知识变成了具体的实战经验，极大地增强了师生的安全意识与自防自救能力。未来，大庆左思高中将继续坚持“预防为主、防治结合”的原则，常态化开展形式多样的安全演练与主题教育活动，持续夯实校园安全基础，为全校师生的生命安全和学校教育教学工作的正常开展构筑起一道坚固的“防火墙”。