《青少年创造力培育法》第一篇（1）创造力：全球竞争的焦点

《青少年创造力培育法》是一部面向基础教育阶段学生、教师及家长，系统阐述“创造力可教、可练、必练”的通俗教育读物。

全书以“万众创新”时代亟需大批原创人才为背景，用华为研发、日本诺奖井喷等案例佐证“创造力＝国家核心竞争力”；随后依次拆解大自然、兴趣、阅读、信息素养、宽容与闲暇等九大“创造力能源”，示范如何把课堂变成研究场、把作业变成微课题；继而给出观察、提问、假设、验证等一整套“科研方法工具箱”，并推介创客教育、翻转课堂、小微学校等全球最新教学形态，呼应乔布斯之问——“IT几乎改变了所有领域，为何独独对学校教育影响甚微？”。

在【重新认识“教育”“学习”】这一章节中，作者梳理了当下中式课堂“标准答案—高密度训练—唯分数评价”的流水线逻辑，指出其本质是一台高效“复印机”：学生越努力复印，自主性、想象力与创造力便被抹杀得越彻底；借此呼吁把“学习”重新定义为“研究”，把“考生”还原成“探究者”，真正实现从“复印时代”到“创想时代”的范式跃迁。

作者是深圳第二高级中学教师刘伟和深圳市教育科学研究院教研员李睿。

《青少年创造力培育法》第一篇

第一章

创造力：全球竞争的焦点

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
——杜甫

深圳有一家全球知名的企业——华为公司。这家公司创造了许多奇迹。

全世界如今已有20多亿人在使用华为的通信设备和手机，华为在150多 个国家有500多个机构客户。

最近15年，华为公司累计营业收入2.3万亿元，70%以上来自海外，共计 纳税337亿元，而腾讯公司的纳税额才70多亿元。华为全球员工有17万人， 腾讯、阿里巴巴才各有3万人。

2016年3月，华为智能手机在中国市场份额达到24.4%,超过了苹果的22.2%。

华为的巨大成功，有些什么秘密呢?在众多的原因中，可以发现一条重要 的原因：华为有中国企业最强大的研发团队，因此创造力极强。

华为公司管理层认为：大学之大在于大师，企业之强在强人。一家企业的 强大，不在于收入强，也不在于是不是世界五百强，而在于它能不能凝聚起全球 最顶尖的创造性人才，并因此具有持续不断的创造力。

2015年，华为研发投入高达596亿元，占销售收入的15%,而苹果仅有3.6%,华为是苹果的近5倍。过去10年中，华为累计投入2400亿元进行研发 创新，17万员工中，研发人员占到45%,达到7万多人。华为如今拥有1万多名 博士、几十名俄罗斯数学家，累计申请了52550件国内专利和30613件国外专 利。2015年，华为在国内申请了6200件专利，在国外申请了2800件专利，专利 申请总量居全球企业第一。苹果也开始向华为支付专利费用， 一年高达数亿 美 元 。

在自我创新的同时，华为坚持开放式合作创新。华为与全球近百所著名高校和研究机构合作，与2位诺贝尔奖获得者、100多位院士、数千名学者紧密联 系， 一起同行，共同研究和创新。

华为管理层认为：出处不如聚处，人才是因为聚集才产生创造力价值。因 此华为不惜重金凝聚人才、发挥好人才的潜能，这是比“以人为本”更高层次的 “以人才为本”。

华为领导人任正非已经决定：华为要开始基础理论研究，因为基础理论的 突破，会带来一系列的突破，才能真正引领世界。未来几年，华为每年的研发经 费将会超过100亿美元，其中15%～30%将投入基础理论研究。

华为奇迹生动地说明了：当今和未来最需要的人才是有创造力的研发人 才，这样的人才将是所有高新科技企业最欢迎的。

创造力：全球竞争的焦点

中国科学院2016年发布了《中国科学院“十三五”发展规划纲要》,提出要 在60个科研领域实现突破。

美国奥巴马政府为了提升美国人的创造力，制定了开发大脑的“脑计划” (BRAIN)。 美国白宫发布了2015版《美国创新新战略》,准备在9大领域投入 巨资进行研究。美国国防部已瞄准未来6大颠覆性基础理论研究领域，组织科 学家进行深入研究。基础理论研究，将是未来科研创新的制高点。

日本更是高度重视科研开发。2016年诺贝尔生理学或医学奖授予了日本 科学家大隅良典，这条新闻引起了中国人的广泛关注和讨论，人们都在思考，为 什么日本在近17年连续获得了17项自然科学的诺贝尔奖，而中国几十年来却 只获得了一项自然科学的诺贝尔奖?

不难发现，日本政府高度重视科研开发，在美国奥巴马政府制定了“脑计 划”后，日本也紧随其后，制定了大型科研项目“脑计划(MIND)”。2001年日本 在第二基本计划(2001～2005年)里明确提出了“50年拿30个诺贝尔奖”的目 标。2016年，日本内阁审议通过了《第五期科学技术基本计划(2016～2020)》, 该计划提出，未来十年把日本建设成“世界上最适宜创新的国家”。

日本政府除了请科学家参与决策和制定科技政策外，对科学研究也舍得大 力投资。从1960年到1970年，日本政府对科研的拨款总额增长了约6倍，到 了20世纪80年代，用于科学研究的支出达到1800亿日元。到20世纪90年 代，政府批准科学技术厅的预算突破5000亿日元。日本目前科技开发投入的经费仅次于美国，占世界第二位，比德国、英国、法国三国的总和还要多。日本 每万名劳动人口中，研发人员所占比例为全球之最。据汤森路透社公布的 《2015年全球创新企业百强》榜单中，日本有40家企业上榜，排名第一，美国有35家企业上榜，排名第二。

正是日本政府对科技的大力投入，再加上日本人特有的严谨、认真、坚持、 崇尚诚信的国民性，使日本的科研开发能力迅速提高，获得诺贝尔奖的科学家 不断涌现，日本社会的整体创造力不断提升。

历史经验证明，那些抓住科技革命和产业革命历史机遇的国家，很容易成 为发达国家或世界强国，比如英国、德国、美国；而忽视科技革命和产业革命所 带来机遇的国家，便不断衰落，国际地位也随之下降，比如葡萄牙、西班牙等。 科技实力决定着世界政治经济力量的对比变化，也决定着各国各民族的前途和 命 运 。

李克强总理2015年提出了“大众创业，万众创新”的号召，而万众创新是大 众创业的前提和基础，大众如果没有创造力，那么创业就是低水平的，国家也不 可能真正崛起。

从全球大趋势和中国国情来看，全面培育和提升中国大众的创造力，已成 为中国发展的当务之急，也是实现中国梦的基础和关键。

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”创造的时代已经呼啸而来，我们每一 个中国人都应当深入思考：怎样培育和提升自己的创造力？