黑龙江
兄弟们，前几天我单位老陈跟我吐槽，说辅导儿子背乘法口诀，教了 8 遍还记不住，气得他差点把课本扔了，还说 “这孩子是不是随我，脑子不灵光”。你们是不是也有过这时候？觉得小学那点东西特简单，可孩子就是学不会，忍不住怀疑他笨？
其实啊，咱都忘了自己小时候啥样了。我另一个朋友老张，现在在单位是位领导，可他说自己小学时认 “b” 和 “d”，愣是分不清，老师让他把课本带回家练，他妈妈没骂他，而是剪了两个小卡片，每天陪他认 5 分钟，过了半个月，他突然就开窍了。你看，不是孩子笨，是咱们忘了学习需要 “消化时间”。
还有个学生家长李姐，她女儿学拼音时，“p” 和 “q” 总搞混，李姐没急着逼孩子背，而是跟孩子玩 “拼音接龙” 游戏，比如李姐说 “p-í”，孩子接 “pí（皮）”，说错了也不批评，而是笑着纠正。就这么玩了一个月，孩子不仅分清了拼音，还主动爱学了。你想嘛，孩子小，理解能力没跟上，硬灌 10 遍，不如慢慢引导 1 遍。
而且啊，我特意问过小学老师，老师说一年级孩子学写 “8”，全班能做到笔顺对、写得工整的，至少要练 20 天。为啥？因为孩子的小手协调性、大脑对数字的认知，都得慢慢发育。咱们总拿自己的认知去要求孩子，就像让刚会走的孩子跑，这不现实嘛！
所以兄弟们，别再跟孩子急了。教不会就缓一缓，今天学不会明天再学，用游戏、用生活里的例子帮他理解 —— 比如教加减法，就拿糖果数一数；教认字，就看路边的广告牌指一指。记住喽：孩子的成长没有 “快进键”，你的耐心，才是他最好的 “聪明药”！
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