为什么现在的小学教育基本靠家长？

为什么现在的小学教育基本靠家长？

第一个，我们从现在的小学教材就能看出来，一年级就直接默认你会拼音。我估计那些所谓的专家们，你们的小孩要么已经不上学了，要么在国外上学，在国内他们只需要动动嘴皮子就可以了，完全不用管孩子们的接受能力。

你看现在教材越来越难，内容越来越多，老师们上课讲得越来越快。而且现在考试内容跟平时学的又是两码事，叫素质教育。所以你说咱小学家长不亲自下场去抓能行吗？所以从某种角度上来讲，我们从小学开始就已经在筛选了，不仅筛选孩子，还在筛选家长。扎心吗？扎心有办法吗？没办法。

第二个，我们小时候，小学没认真学，初中认真学完全跟得上。但现在小学到了四五年级跟不上，想要到初中逆袭太难了。初中跟不上，中考直接被刷掉，所以没有家长愿意看到自己的娃被刷掉，小学就不得不抓紧去抓。

第三个，不能把希望寄托给学校和老师。现在学校其实负责看孩子，一个老师对几十个学生，上课能关注到所有的孩子吗？我告诉你，关注不到。

因为现在孩子的成绩相差太大，不像我们小时候都没有课外补课，都没有超前学习。但现在不一样，由于家庭背景不同，孩子的基础能力相差非常大。如果严格讲，老师也只能关注前10名、前20名的孩子，不可能所有孩子都关注到。那么排在中间和下游的孩子，如果你家长回到家再不去管，成绩怎么可能有进步？

说实话，你也别骂老师，老师现在根本抓不过来。如果一个老师在每个学生身上花10分钟时间，这个班假如有50个孩子，就需要500分钟，相当于一天10个小时，你认为老师抓得过来吗？不可能。所以朋友们，咱自己得下手了。

第四个，除了个别顶尖牛娃不用家长盯着之外，大部分孩子都是普娃，都要偷懒。所以如果普娃的家长朋友们，你的孩子完全靠学校、靠老师，你自己不上心，那么这个孩子到初中一定会成为第一批被淘汰的孩子。

其实严格讲，小学的知识点学习没有什么难度系数，只要这个娃不是弱智，都能学得会，关键是学习习惯的养成。这个习惯养成真的是需要家长去抓。为什么我说是靠家长抓习惯呢？老师一个人面对这么多孩子，每个孩子情况都不一样，老师能把每个孩子都抓一遍吗？不可能。所以一定是我们家长在家里面给孩子抓学习习惯。

那么家长说“老师，怎么抓？我也不会呀。”来，没关系，继续往下看。

第一个，关于语文，晨读的习惯很重要，每天如果能坚持10分钟晨读，孩子的语文语感会越来越强，对孩子的阅读理解、写作都有很大帮助。第二个是阅读习惯，每天雷打不动看半小时课外书，因为阅读的知识信息储备越多，到高年级才能应对更多的难题。所以语文要晨读加阅读。

数学方面，一定要养成计算的习惯，特别是1到四年级的孩子，一定要把计算题掌握扎实。如果计算不过关，数学很难学好，包括做题的习惯，审题圈关键字等等，全是习惯。然后，数学题要学会整理错题本，搞清楚自己哪个知识点没掌握好，一定要当下解决。

因为小学数学还是那句话，不难。然后如果有可能，一定要去培养孩子解难题的习惯，从一年级、二年级开始，可以自己买一些相关的书，比如《学而思的蓝盒子》《举一反三》，每天至少让孩子有磨难题的机会。孩子大脑难题磨得越多，思维才越开窍。

接下来是英语，英语这个学科大家注意了，单词量一定要过关，每天坚持背单词，反复去朗读、背诵。第二个，一定要大声朗读课文，因为英语光靠死背单词，不去朗读，是没有语感的。

通过大量的朗读养成词汇的积累，包括大量的课外信息积累。现在的英语阅读理解考题全靠当下的实时新闻。那么对于低龄段的小朋友，从小还要大量听英文歌曲、看动画片等等，这对英语学习有帮助。

还有一个非常好的习惯叫专注习惯，有没有专注力直接影响做题效率。所以小学把以上这些习惯抓好了，到初中基本都差不了。所以小学这6年打好基础，到初中孩子即使真的进入青春叛逆期，你放手了，有前期的基础习惯在，后面孩子也不会差。