孩子小学躺平，初三崛起——这样的逆袭，会不会发生在我家孩子身上？

昨天在网上看到一条帖子：有个孩子在小学阶段松弛躺平，到了初三忽然发奋逆袭，考上了高中。然后进了高中，成绩继续蹭蹭往上涨......

这种逆袭的故事，是最让家长们心动的爽文。

经常也有家长私信我——“您看看我家孩子现在这种状态，将来还有希望逆袭么？”

所以，我就再专门说说孩子的“逆袭”，特指在念书这件事上。

假设，我们将学习成绩按“底部-中下-中等-中上-头部”，分成五个阶梯（每个阶梯占20%）。

成绩“中下”的孩子，进入到成绩“中等”，可以称得上“进步”，如果要从“中下”跨越进入到“中上”或从“中等”跨越进入“头部”，那就可以称得上“逆袭”了。

所谓逆袭，大多是跨越一两个阶梯的进步，

想让成绩从“底部”直接跨越4阶，进入到“头部”，几乎就不可能。

如果有人说某个孩子以前成绩很渣，后来逆袭考上了985，那么这孩子之前的成绩至少也是个中等水平。家长说以前成绩很渣，并不是真渣，而只是谦虚。

如果孩子小学六年成绩都在底部，到了初中，进步到中等水平，最后考上了高中。这也相当不容易，可以谈得上逆袭。

所以，“逆袭”这个词，是相对而言的。只要孩子相对于自己原来的成绩水平，有了跨越式的进步，那都称得上逆袭。

“逆袭”的产生，也是有条件的：

内因：孩子心智成熟、大脑开窍。

有些孩子心智晚熟一些，一开始懵懵懂懂，荣誉感也没那么强，等到了一定年龄，心智成熟，内驱力迸发，逆袭就会出现。

就好比“丑小鸭”，一开始没发育成熟，看起来就像一只小笨鸭，但丑小鸭本身是白天鹅的基因，只要给它时间成长，它终有一日会展翅高飞。

外因：阻碍成长的不利条件消除了。

所谓不利的成长条件，包括但不仅限于：不良的生存环境，大人不当的教育方式。如果这些不利的外部条件消除或改善了，孩子也可能发生逆袭。

还是拿“丑小鸭”做比喻。如果将丑小鸭关在笼子里，那么它就跟普通的鸭子也没什么区别。等到笼子打开，翅膀松绑，它就可以变成天鹅展翅飞翔了。

所以家长们可以思考一下：孩子现在成绩落后，究竟是什么原因导致的？

如果是内因，那就静待花开；如果是外因，那就主动调整。

总体而言，这种丑小鸭变白天鹅的传奇故事并不多。

普通的孩子，生活在一个正常的家庭，按照合理的节奏，适中的强度，按部就班地学习和成长就可以了。

无论是鸭子还是天鹅，让他们正常发育就好。

虽然在“念书”这条赛道上，逆袭只是小概率，但在整个人生的赛道上，逆袭的故事还很多。

就好比我在之前的文章里提到的小云爸爸，当年他从三本毕业，找不到像样的工作，只好从一个只有三名员工的小私企干起，干到后来也成了小老板，收入超过了大部分在大厂打工的学霸同学。

更不用说杭州师范毕业的马爸爸，普通一本出身的董女婿，他们在读书求学这件事上，并没有逆袭到顶峰，但他们的事业成就，有几人敢睥睨？

在象牙塔里读书求学，只是人生的一个小章节。

只要让孩子保持身心双健康，能量长续航，在广阔的世界和漫长的旅程里，还可以发现更多逆袭的机会。

此外，小学成绩优秀，到了青春期大幅度滑落的“负向逆袭”孩子，我在做咨询的过程中接触过更多。如何避免出现这种情况，我之前已写过不少文章，详情请点击：

作者简介

华川（川妈）,著有《温和而坚定地养儿育女—二胎妈妈正面管教践行记》，《游戏，破解教育难题的金钥匙》，《婚姻关系的七道考题》。当当网、淘宝网等平台均有售.