全网爆火的“娇牛马”文化，藏着中产子女跌落的主要原因

本文授权转自：小树妈妈（ID: tree2050 )

姐妹们应该都知道，现在职场上的年轻人，都管自己叫 “牛马”。

前几天，我朋友转发给我一个相关的段子，让我乐得不行。

没想到，现在连“牛马”细分出了多个赛道了。

过劳肥的，是全职牛马；

上班减肥两不误的，是脱脂牛马；

每天上班摸鱼的，是水牛河马；

一边下雨一边赶路上班的，是落汤牛马；

工资只够喝西北风的，是古道西风瘦马；

还有那种即将被裁员的，属于临期牛马。

现在还流行一种“娇牛马”文化，就是炫耀“我领导有多宠我”的角度，一群职场新人，像孩子一样晒领导的“溺爱”

好笑归好笑，不过牛马这个“词儿”，本来是年轻人的自嘲。

他们觉得自己任劳任怨，服从性满分，什么环境都能适应。

同时呢，却很少有自己的想法，也不知道自己想要什么。

就像蒙着眼的牛马一样，每天忙忙碌碌，按部就班，内心却空虚又迷茫。

不仅是打工人，其实很多孩子们也一样。

《三联生活周刊》出过一期报道，说中学生们热衷在校园里当“人机”。

“人机”的意思，就是游戏里的NPC，被电脑控制，没有自主意识。

图自@一颗霉屎的桔勒勒

黄灯老师在《我的二本学生》也说，现在的大学生“像打湿了的火柴”，缺乏年轻人该有的朝气。

大家发现没有，现在不管是成年人还是孩子，都是这样：

你戳一下，他动一下，不太愿意主动做什么事，也很少有自己的想法。

为什么会变成这样？

说到底，就是他们因为在成长中，慢慢丧失了“”主心骨"，也就变成了“空心人”。

为什么中式教育盛产牛马

网上有个很火的帖子：讨论为什么老板爱招985、211大学生？

除了聪明能干，还有个不太好听的真相，就是：这些孩子往往更听话、更能抗压、更有责任心。

这些特质，不正是职场看重的吗？

想想也是，咱们的教育体系，确实太倾向于培养"标准化人才"。

题目有标准答案，解题有固定套路，连给分都要按步骤，一分一分来。

就在前两天，网上因为一道小学应用题吵起来了。

题目的内容是：3个盘子，每盘8个水果，一共有多少水果？

如果你写成8×3就是对的，写成3×8就算错。

虽然有人解释说：这是为了让孩子弄清单位的概念。

但更多的人觉得，这太较真了，对孩子来说不过是多了一个扣分点。

不光学习，其他方面学校也是处处统一。

每天穿校服、按时到校、统一发型，连课间打闹都要被提醒"保持安静"。

孩子们要是太有个性、太有想法，反而容易被当成"问题学生"。

“乖巧听话和成绩好”，就是对孩子的最高评价。

至于有没有好奇心，能不能独立思考，反而无关紧要。

家庭的过度关爱成了甜蜜的负担

如果说学校是打磨零件的流水线，那家庭更像是精心布置的温室。

现在很多家庭都是6个大人都是围着1个娃转，什么都要管。

小到吃饭穿衣，大到选学校、选专业……哪怕孩子大了也松不开手。

现在好多大学，包括北大、浙大这些名校，要开新生家长会，说是要“家校共建。”

大学家长群里，好多父母还像管小学生一样，几点起床，吃什么都要操心。

更夸张的是，我刷到一条视频，是一位妈妈早起替孩子去图书馆占座。

凌晨不到5点，图书馆已经排起了长龙，好多都是像她这样的父母。

看完真是哭笑不得，都大学生了，这得管到啥时候啊？

咱们这代父母确实是史上最负责的，什么都提前为孩子想好了。

但温室里，是长不出耐风雨的花。孩子探索世界、适应环境的自主能力，反倒也因此丧失了。

就像黄灯老师说的：“教育像一场慢性炎症， 中小学时代服下的猛药、抗生素、激素，到大学时代，终于结下了漠然、无所谓、不思考、不主动的恶果。”

上学听老师的，在家听父母的，上班听老板的，孩子自然就成了只会听话干活的"工具人"。

时代变了教育也该变了

过去几十年，社会像一部上升的电梯。只要你“听话、认真、不出错”，就能跟着往上走。

但现在，时代变了，AI正在一点点取代那些重复性、程序化的工作。

那些习惯听命令、等安排、按部就班的人，反而最容易被淘汰。

未来属于那些有内驱力、能自我迭代、不怕试错的人。

可能大家会说：但现在的教育就是这样，我们能怎么办？

我觉得起码有两件事，是我们在自己能力范围内，能帮孩子做的：

带孩子见天地见众生见自己

前段时间，听著名记者周轶君的节目，对她说的一句话印象很深。她说：

“世界观的匮乏是由于地理知识的匮乏”。

其实有的时候确实是这样，我们常说“见多识广”、“少见多怪”。

当孩子缺乏相应知识，他可能就看不到天地之广大，也不能理解大千世界的不同生活方式和价值观念。

见世面听起来有点老生常谈，但对孩子来说特别重要。而且未必要很多钱或是时间，有条件就多带孩子出去走走，没有条件多看不同类型的书籍，多听新闻、多看纪录片也是一种很好的方法。

我还看过一位清华妈妈的访谈，她说她最在乎孩子的体育和英语。

因为英语好，能够获取到世界上最先进的知识。而获取到最先进的知识信息，孩子才有可能成为一个很聪明的人。聪明不是天赋、不是智商，聪明是获取信息的密度、能力。

这两个例子说的其实是同一件事，无论是读万卷书，还是行万里路，归根结底，是跳出考试和标准答案的思维框架，让孩子看到这世界的“不同之处”，并且学会与之相处。

当孩子能够意识到，一件事可以从很多角度理解，一个人可以有很多种活法，他的世界就会非常精彩，天地就会变得无限广阔。

可选的范围内，鼓励孩子多尝试

很多孩子之所以迷茫，不是因为懒，而是因为经验太少。

所以，在那些能让孩子做主的小事上，我们要尽可能留出空间。

比如周末安排什么活动，书包里带哪本书，穿什么颜色的衣服，甚至选什么口味的酸奶——

这些看似不起眼的选择，都是他们练习判断和决策的机会。

试多了，才知道什么适合自己；碰了壁，才明白下次该怎么调整。哪怕选错了，也没关系，经历本身就是积累。

更重要的是，孩子从中体会到自主感，还有对人生的掌控感。

“原来我可以决定一些事，我的想法是被尊重的。”

这种感觉，会在孩子心里种下一颗种子，让TA坚定的相信自己。

那么长大后的TA，就会变成一个能量满满、内核稳定的人。

无论走到哪儿，他都会散发自己的光彩。

最后想和大家分享林小英的一段话：“人的一生不能只是为了谋生，你还得干点别的。你不直接为谋生而做的事情越多，你的一生就越幸福。如果你做的所有事情都是为了谋生，你这一生都是个苦役。”

其实我们想培养的，不是“听话”或“成功”的孩子，而是幸福的孩子。

《追光的日子》剧照

而幸福的终极目标，就是知道我是谁，成为我自己。

当孩子搞清这两件事，相信未来不论怎么变，TA都有乘风破浪的勇气和能力。

本文转载自公众号小树妈妈，最受爸妈欢迎的育儿类公众号，这里有一群懂教育、懂孩子、懂心理的宝爸宝妈，你所关心的育儿问题，这里都有答案。微信号：tree2050

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