传播学 | 思想殖民（ideological colonialism）

思想殖民的概念和内涵

2025年9月7日，新华社国家高端智库在2025全球南方媒体智库高端论坛上发布《思想殖民——美国认知战的手段、根源及国际危害》报告，报告首次提出了“思想殖民”的概念。报告系统性揭露美国在全球开展认知战的历史和手段，深刻揭示其对全球和平与发展的严重危害。

思想殖民是指通过文化和价值观等“软权力”实现思想统治的一种方式。以美国为代表的霸主国家在使用政治宰制、经济支配、军事威慑等“硬权力”时，无法建立和维持长久广泛的殖民统治，而通过文化和价值观等“软权力”，则能以更低成本获得更高殖民收益。

与正常的人类思想文化交流不同，思想殖民是基于不平等、为了不平等的头脑控制。主要体现在：

一是强制改造。由于实力地位悬殊，强权国家往往利用霸权地位，强行在目标国家植入自身价值理念，同时选择性地清除特定原生文化和思想。这种强制性的思想改造，常常导致目标国家出现严重的认同危机、文化失语和价值混乱。

二是恶意操纵。为了达到“驯化思想”的目的，强权国家常常罔顾道义，在目标群体中灌输服从意识，大量培育依附势力，瓦解精神独立。

三是隐蔽渗透。强权国家的思想文化输出往往被包装为“先进理念”“文明进步”等貌似合理的形态，通过文化产品、教育体系、学术交流等隐蔽渠道，潜移默化影响目标对象认知。

四是长期侵蚀。思想认识的改变是缓慢的、渐进的。思想殖民往往也需要长周期、持续的日常渗透，甚至漫长的代际传递，才能达到再造思想、重塑认知的目的。

美国思想殖民的历史脉络

《思想殖民——美国认知战的手段、根源及国际危害》报告将美国思想殖民的历史划分为以下几个阶段：

• 萌芽：大陆扩张阶段 （18 世纪末—19 世纪末）

独立后的美国以“天定命运”为思想基础，在美洲大陆迅速扩张领土，通过西进运动、美墨战争等一系列行动，领土在百年间扩张十余倍。

• 奠基：全球崛起阶段 （20 世纪初—20 世纪中期）

美国国力在两次世界大战期间快速增强，放弃“孤立”政策积极参与全球事务，向世界输出诸多具有广泛影响的政治经济思想。

• 成形：美苏对抗阶段 （20 世纪中期—20 世纪末）

在美苏对抗中，美国逐渐露出思想殖民的獠牙。美国“马歇尔计划”将经济援助与社会制度选择捆绑，以意识形态划线，打造出资本主义“自由世界”国家阵营，并扛起“领袖”大旗，对抗苏联领导的社会主义阵营。

• 推进：美国独霸阶段 （20 世纪末—21 世纪初）

苏联解体后美国成为世界唯一超级大国，资本主义意识形态和政治经济制度风靡全球。“华盛顿共识”及新自由主义政治经济理论广泛传播，世界社会主义运动陷入低潮。

• 升级：霸权焦虑阶段 （21 世纪初—至今）

美国借助对新技术平台和前沿认知技术的掌控，持续加强对社交平台的意识形态管理，以“打击虚假新闻”“控制外国影响力”等为借口，操控社交平台上的信息流动，主导全球认知塑造。

美国思想殖民的传播和内容体系

美国思想殖民的传播和内容体系是其实现全球思想控制的关键环节，通过多重渠道和多样形态向目标国家灌输美式价值观和生活方式。具体而言，其传播和内容体系主要包括以下几个方面：

①传播体系：

传统新闻媒体机构：美国拥有一批历史悠久、实力强大的新闻媒体品牌，如美联社、《纽约时报》、CNN等。

这些媒体在国际舆论场中具有重要影响力，是美国设置国际议题、引导国际舆论的有效工具。

跨国文化传媒集团：美国六大传媒集团（通用电气、新闻集团、迪士尼、维亚康姆、时代华纳和哥伦比亚广播公司）控制着全球出版、影视、娱乐等文化产品生产和传播。

这些集团通过全链条控制实现信息采集、内容制作、分发传输到广告营销的全过程。

互联网新传播平台：美国通过脸书、X、优兔等社交媒体平台，利用算法技术进行精准推送，塑造用户认知。这些平台以个性化推送为特点，能够基于海量用户行为数据进行深度分析，实现内容的定向传播。

②内容体系：

创造流行文化：美国通过构建流行文化产业链，将意识形态渗透融入娱乐消费。

好莱坞电影、电子游戏等流行文化产品成为美国思想殖民的重要工具。例如，众多以“英雄主义”为内核的电影将美国塑造为“世界秩序捍卫者”的正义形象。

主导学术教育：美国凭借自身在学科发展中的领先地位，通过教育培训、学术交流、研究资助等方式向全球传播西方知识体系。

例如，“富布赖特项目”资助世界各国学者到美国学习访问，回国后大力传播美国文化意识形态。

操控话语叙事：美国通过话语操控自我美化历史、污名化他者，构建有利于自身的国际话语权。

例如，将自身描绘成“世界秩序捍卫者”，同时称共产主义为“红色殖民主义”，贬斥苏联为“世界战争的贩子”。

此外，美国还利用“双重标准”解释和处理国际问题，进一步巩固其话语霸权。

美国思想殖民的危害

美国思想殖民给世界各国带来了严重的危害，不仅侵蚀了他国的意识形态和文化自信，还干扰了他国的自主发展道路，加剧了全球范围内的文明冲突。具体而言，其危害主要包括以下几个方面：

①侵蚀意识形态，颠覆他国政权：

美国善于在敌对国家植入美式价值理念，达到瓦解共识、扰乱人心、制造分裂的目的。例如，针对苏联的和平演变就是从思想渗透开始的，通过电影、电视、广播等媒介灌输资产阶级民主、自由观念，最终导致苏联解体。

美国还支持和资助敌对国家境内的反对派力量，为他们提供资金、庇护和宣传平台，帮助他们在内部建立反对阵营，加速政权更迭。

②嵌入认知楔子，挑拨地缘冲突：

美国经常在不同利益群体间散布政治谎言、嵌入“认知楔子”，挑唆对立、煽动分裂。例如，为除掉萨达姆政权，美国鼓噪、捏造伊拉克拥有“大规模杀伤性武器”的谎言，最终引发伊拉克战争。

美国还利用情报和军事部门开展黑色传播，通过虚假信息传播、情报搜集、网络攻击等手段干扰目标国家稳定，以获取战略优势。

③摧毁精神独立，培育亲美势力：

受美国长期思想殖民影响，一些发展中国家精英群体被成功“洗脑”，丧失精神独立和民族自信。

他们视美国为标准和榜样，主张全盘接受美式价值观和政治经济制度，甚至丧失基本的人格国格。

这些亲美势力在美国的支持下，在国内推动颜色革命等政权更迭行动，严重干扰了他国的正常发展秩序。

④强植西式道路，干扰自主发展：

美国鼓吹“新自由主义”理论，炮制出“华盛顿共识”，强调自由化、市场化、私有化，否定公有制、社会主义和国家干预。通过世界银行和国际货币基金组织等机构，以绑定贷款为筹码胁迫众多发展中国家接受这套理论。

实践证明，这套以美西方国家国情为底色的政治经济理论在广大发展中国家“水土不服”，导致这些国家难以找到适合国情的独立自主发展道路，甚至走入万劫不复的发展陷阱。

⑤瓦解文化自信，加剧文明冲突：

美国思想殖民在全球灌输对美国文化的迷信，瓦解本土文化自信，消解目标国家的主体文化。

例如，在美式文明长期冲击下，一些发展中国家出现“后殖民失语症”现象，民族主体意识失落、民族虚无主义泛滥。

美国还针对特定民族和文化群体开展文化清洗活动，如针对印第安人的种族灭绝政策导致其文化受到根本性破坏。

此外，美国还通过挑动不同宗教、民族和地域间的矛盾来制造文明冲突，将世界纳入其预设的冲突性秩序框架之中。

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