北京
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近日，在安徽省合肥市庐阳区林店街道宿州路幼儿园云锦分园，小朋友们和家长进行亲子运动游戏。通讯员 赵明 摄
家校共育、亲子沟通，需要载体和桥梁。在这个秋天，不少幼儿园把学校的大门打开，举办一场场酣畅淋漓的亲子运动会。
竹竿抬人、齐心拔河、彩虹跑道……这些需要“一起上场”的运动项目，于孩子和父母而言，都是一种成长。家长直观地参与到孩子的校园生活中，可以近距离了解孩子的兴趣爱好、性格特点，从而增进亲情、促进沟通。孩子在父母的陪伴和见证下，更乐于自信大方地展示自己，进而体验团结协作的乐趣和成就感。
以运动为桥梁，家校之间的对话也变得轻松有趣，有了新的视角。在活动的组织中，学校无形之中展现着自己的育人形象和育人理念，家长也对教师的工作有了更加直观的感受。家校彼此的了解和信任加深了，育人的合力才能更加强大。
《中国教育报》2025年09月26日 第03版
作者：凌云
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