南部县东方学校：凝聚育人合力 共绘成长蓝图

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凝聚育人合力

共绘成长蓝图

南部县东方学校初三教师座谈会纪实

为进一步统一思想，明确目标，凝聚力量，有效部署新一届毕业班教育教学工作，全力保障初三学子科学备考、再创佳绩。近日，我校召开2026届毕业班教师座谈会，学校主要领导、分管教学副校长、教学部负责人及全体初三毕业班教师共同参与研讨，聚焦质量提升、升学衔接、心理健康三大核心议题共商育人良策。

一

多维数据分析，锚定发力方向

初中组邱铁峰主任对初三整体情况进行分析介绍。邱主任强调初三全体教师一定要认清形势，增强使命感与责任感，以高度的敬业精神投入工作；各学科教师要精诚团结，加强协作，形成毕业班教师之间的强大合力；毕业班老师们要深入研究考纲考题，精准把握中考动态，提高课堂教学效率。

二

教学经验分享，共筑成长阶梯

毕业班老师交流表示当前初三整体态势为“机遇与挑战并存”。核心挑战在于学生两极分化加剧、学业压力与心理焦虑并存。因此，下一阶段工作的核心是从“大水漫灌”转向“精准滴灌”，实施分层教学、精准辅导，并同步加强心理支持与家校协同，确保全体学生在中考中发挥最佳水平。

三

思想领航，擘画育人新篇

邓俊副校长指出各毕业班级班主任要狠抓班风班貌、学风学貌。

罗显华副校长指出要凝聚共识，打赢中考这场硬仗。他特别指出毕业班教学工作要精准分析学生现状，找准学生病根，实施一生一策，坚决反对一刀切。

何明春校长提出毕业班级要营造良好的学习氛围，教师与学生应有紧迫感；各学科教师应做好培优和临界的学生协同作战，做到临界生作业全批全改、面批面改、二次批改；全体行政干部应深入毕业班课堂，了解教师上课、学生听课质量；何校长强调毕业班教师要勇于面对现实，关爱学生，注重心理疏导，在狠抓学习成绩的同时，密切关注学生思想动态和心理健康，营造张弛有度、积极向上的备考氛围。

本次会议明确了毕业班工作的奋斗目标和工作重点，统一了思想，凝聚了共识，振奋了精神。它标志着我校2026届初三毕业班备考工作的全面启动与深入推进。与会教师纷纷表示，将以此次会议为新的起点，把学校的信任与重托转化为工作的强大动力，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加高效的协作，全力以赴，精益求精，携手并肩，为每一位初三学子的梦想护航，共同谱写我校中考成绩的新篇章！

[南部县东方学校新闻中心]

图文：张 雯

排版：宋思雨

审核：何明春

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