为深化国防安全教育,提升应急处突能力,9月18日,太原市第三十七中学教育集团文源校区紧扣省人防办“9·18”警报试鸣工作要求,创新采用“情景融合、一体联动”模式,组织开展防空防灾综合应急疏散演练,全校师生在实战化场景中锤炼应急本领。
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上午10时,警报准时鸣响。各班学生在教师指导下,迅速采取“课桌三角区避险法”,用课本护住要害部位,保持半蹲姿势躲避于课桌旁,进入应急戒备状态。三分钟后,空袭警报骤然响起,演练进入第二阶段——模拟空袭引发校园火灾的复合灾害场景。在班主任与安全员组成的应急疏导小组引导下,师生们按照“低姿态、捂口鼻、分批次”原则,沿指定疏散路线有序撤离。
演练结束后,政教主任赵三飞总结强调:“九一八”不仅是历史的回响,更是国防教育的生动课堂。此次演练将人防技能与消防实操深度融合,既检验了学校应急预案的科学性,也让全体师生在沉浸式体验中强化居安思危意识。同时,他号召师生将演练经验转化为日常安全习惯,共同守护校园安全防线。
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此次演练将防空警报试鸣与消防应急响应有机结合,实现国防教育与安全教育的双效提升。从避险动作规范到逃生路线规划,从师生协作能力到应急指挥效率,全方位检验了学校应急管理体系。下一步,学校将持续深化安全教育常态化机制,为构建平安校园注入持久动能。
总策划:花都一人
包装:李晓娜 排版:李晓娜
美编:刘静文 责编:张敏
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