星光引路  爱育桃李——息县第九小学2025年优秀班主任风采展

躬耕教坛守初心，立德树人担使命。为进一步厚植校园尊师重教沃土，树立班级管理与育人先锋典型，激励全体教职工深耕育人一线、笃行教育使命，息县第九小学特推出“2024-2025学年优秀班主任风采展示”专栏，集中展现学校10位优秀班主任的育人风采与责任担当。

他们中，有细心照料班级日常、把学生当家人的“班级大家长”，有善用巧思化解矛盾、引导学生向阳成长的“治班巧匠”，有深耕家校沟通、搭建信任桥梁的“连心使者”，更有扎根课堂与班级双阵地、用热爱点燃学生梦想的“成长引航员”。这些班主任以“时时放心不下”的责任感守好班级“责任田”，用“事事用心做好”的行动力呵护每一颗童心，是学校育人路上的“中坚力量”，更是学生成长途中的“温暖灯塔”。接下来，就让我们一同走进他们的育人故事，感受平凡岗位上的不凡坚守与师者担当！

优秀班主任—朱振隆老师

朱振隆，中共党员，中小学一级教师，县级小学语文骨干教师。他借班级常规树规范，用知行并进建班风；以关爱助力学生成长，用激励唤醒学生潜能。循循善诱，充满信任，对学生绝不轻言放弃；分层管理，因材施教，对每个孩子的进步都满怀期待。以德润心，以行践教；躬身自省，精益求精。曾获得县级文明教师、县级优秀教师、县级教育教学质量先进个人、县级优秀共产党员、县级师德先进个人、市级优秀班主任等诸多荣誉称号。

教育格言：青春正当时，拼搏在路上。

优秀班主任—谢静静老师

谢静静，县级小学数学骨干教师，中小学一级教师。作为班主任，她用行动诠释关爱，用心呵护每一个孩子，平等对待每一位学生。以言传身教，引导学生向美向善。尊重学生，信任学生，让学生阳光自信，是她执着的追求。曾多次获得校级优秀班主任、县级文明教师、县级优秀班主任等荣誉称号。

教育格言：用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。

优秀班主任—杨红老师

杨红，中共党员，中小学二级教师，国家三级心理咨询师，现任教四年级语文。从教以来，所带班级获信阳市“文明班集体”荣誉，个人先后获“信阳市教学标兵”、县级骨干教师、县级“心理健康教育先进个人”、校级“优秀班主任”、“优秀党员”、“师德先进个人”等荣誉称号。

作为一名教师，她始终以教师职业道德标准严格自律，以为人师表来规范自己的言行，以教好书育好人为天职。在班级管理中，她通过建立健全班委制度，制定可视化班级公约，结合正向激励评价机制，让学生在鼓励中养成好习惯。

教育格言：踏踏实实做事，认认真真育人。

优秀班主任—张莉老师

张莉，中共党员，中小学一级教师。从教13年来先后获得市级数学优质课一等奖、二等奖，县级优秀班主任和县级优秀教师等荣誉称号。教育是一场温暖的陪伴，她以平等的姿态倾听孩子的声音，用包容接纳他们的不足，做学生成长路上的“引路人”与“避风港”，让课堂充满安全感与归属感。在班级管理中，她用智慧组织日常，用耐心化解矛盾，用爱心陪伴成长，让教室成为有温度的地方，让教育在点滴中悄然发生。

教育格言：做一个有温度的引路人。

优秀班主任—万艳老师

万艳，中共党员，中小学一级教师，她始终秉持“尊重个性，因材施教”理念，善于发现每个孩子的独特闪光点，用爱心与耐心搭建个性化成长桥梁。教学上摒弃“一刀切”，通过分层任务设计，让不同基础的孩子都能收获成就感。班级管理以“自主+合作”为核心，建立学生值日岗与议事小组，培养责任与协作力。

曾获“市级优秀教师”“市级基础教育先进工作者”“市级优质课大赛一等奖”“信阳市好人提名奖”等荣誉，所带班级多次获评“文明班集体”，辅导学生在书法比赛、朗诵比赛中斩获佳绩。

教育格言：教育是点燃而非灌输，愿做孩子们成长路上温暖的引路人。

优秀班主任—万素娟老师

万素娟，中小学数学一级教师，信阳市优秀教师、信阳市优秀班主任、息县小学数学名师。她秉持“以学生为中心，注重思维发展”的教学理念，通过引导学生主动探索、合作交流，使他们在学习过程中体验到数学的乐趣和魅力。在班级管理过程中，采用“满天星”班级育人策略。始终相信班级里的每一个学生都是一颗闪耀的小星星，让每一个孩子都能踮起脚尖摘到属于自己的“星光”，且各自熠熠生辉。以热爱、理解、尊重、欣赏为育人核心，倡导顺天性、尊差异、求和美、常宽容、守规范的教育，通过多样的活动引导学生点亮自己的生命成长之路。

教育格言：尊重天性，激发潜能，让孩子自然成长。

优秀班主任—孟玮老师

孟玮，2008年入职，中学一级教师。深耕班主任岗位十余载，始终以“育人先育心”为理念，用赤诚之心守护学生成长。日常管理中，她创新班级自主管理模式，通过“成长积分制”“小组协作共同体”等特色制度，激发学生自我管理意识，所带班级连获评校级“文明班级”，班级凝聚力与学风建设成果显著。曾获得县级文明教师、县级优秀教师、县级优秀班主任、市级优秀班主任。

教育格言：以爱育心，以智启思，做学生成长路上的明灯。

优秀班主任—黄洁老师

黄洁，中小学一级教师，三级心理咨询师。在多年教育教学工作中，她始终以“德高为师，身正为范”为教学理念，认真履行教师职责，凭借勤劳、朴实与爱心，兢兢业业、埋头苦干，全力保障学生学有所成。曾荣获2020年“息县模范教师”、信阳市优秀教师、信阳市优秀班主任等荣誉称号。

教育格言：坚守本心，用心做教育。

优秀班主任—余莹莹老师

余莹莹，中小学一级语文教师。教学中，她注重“用发展的眼光来看待学生”，通过生活趣事，让语文贴近学生；育人上秉持"尊重差异、激发潜能"理念，关注每个学生的性格与特长，因材施教，采用分层作业，帮优等生拓展思维深度。班级管理采用"学生自管理＋班主任引导"模式，建立班委轮岗制，培养学生责任意识。曾获县级优质课一等奖、县"优秀班主任"称号，所带班级多次获评校级"文明班级"。

教育格言：用耐心浇灌成长，用智慧点亮思维，让每个孩子都能成为独一无二的发光体。

优秀班主任—金玮老师

金玮，现任二年级数学教学及班主任工作，中小学一级教师。在教学实践中，注重启发学生思维，善于将数学知识与生活实际相结合，让学生在探索中收获乐趣与自信。在班级管理中，坚持以生为本，倡导民主、包容、互助的班级氛围，促进学生全面发展。既做知识的传授者，更做学生成长路上的引路人。曾荣获市级优秀教师，多次获得校级优秀班主任。

教育格言：用爱心启迪心灵，用智慧点亮人生。

班者为家，师者为灯。这10位优秀班主任以爱管班、以心育人，用点滴行动诠释“守一班门，护一群人”的初心，为全校树立了可学可追的标杆。在此，向他们致以诚挚敬意！号召全体班主任以其为范，深耕班级；愿同学们以师为镜，向阳成长。未来，让我们携手同心，共绘九小温暖育人新篇！（通讯员 王荣芳）