走出课堂！诸城这群孩子上了一节最“脏”却最开心的课

垃圾分类实践忙

诸城中小学生当起“环保小卫士”

“以前总觉得垃圾分类离自己很远，这次在现场跟着学、亲手动手做，才真正懂了——这是每个人都能为环保出份力的小事！”参与垃圾分类实践教育活动的小学生志愿者，手持刚分类好的垃圾袋，语气里满是收获的喜悦。

近日，诸城市综合行政执法局联合社工部、团市委及阳光社工发展中心，精心开展“垃圾分类・童行有我”中小学生志愿服务活动。30余名中小学生走出课堂，先后走进生活垃圾分类主题教育科普馆、张择端垃圾分类主题公园，在“学知识+践行动”的双重体验中，系统掌握垃圾分类要点，主动扛起环保责任，以“小行动”传递“大文明”。

在生活垃圾分类主题教育科普馆内，讲解员以“理论讲解+真实案例”的方式生动授课。通过“智能语音垃圾桶”、“垃圾时间胶囊”、“标准化四分类智能回收箱”等设施设备，再搭配《垃圾的一生》等趣味科普视频，大家很快就摸清了可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的区分方法与投放要求。

走到垃圾处理流程演示区，“垃圾焚烧发电工艺流程光图文箱”更是让大家眼前一亮：从前端分类投放，到中端运输分拣，再到末端焚烧发电、资源化利用，整个闭环流程一目了然。学生们围着演示箱仔细观察，对“垃圾分类能变废为宝”的认知又深了一层。互动交流时，大家更是踊跃提问，从“全市每天会产生多少垃圾”到“废旧衣物该怎么正确处理”，一个个问题接连抛出，讲解员耐心解答后，学生们认真把关键知识点记在笔记本上。

实践环节设在张择端垃圾分类主题公园。同学们分成多个小组，领取分类垃圾袋、垃圾夹等工具后，立刻投入行动。他们沿着公园步道、钻进绿化带，仔细捡拾烟头、纸屑、塑料瓶等废弃物，捡到垃圾后，还会对照分类标准，认真区分“可回收物”与“其他垃圾”，确保投放准确。遇到不确定类别的物品时，主动记录特征，向垃圾分类工作人员咨询确认。

不少同学还主动当起“宣传小使者”，向过往市民递上《垃圾分类指南》《环保知识科普手册》，结合自己在科普馆学到的知识，用通俗的语言讲解分类要点。活动尾声，大家发挥创意，用捡拾的落叶、瓶盖拼出“分类让地球更美好”的主题图案，色彩鲜明的图案吸引不少市民驻足拍照，也让环保理念悄悄走进更多人心里。

市综合行政执法局科技信息科负责人表示：“青少年是垃圾分类习惯养成的关键群体。我们将持续创新教育形式，推动分类意识从认知到践行的转化，为建设生态宜居城市培育新生力量。”

从科普馆的专注学习到公园里的躬身实践，同学们以严谨的态度、扎实的行动，诠释了垃圾分类的深层意义。未来，诸城市综合行政执法局将持续牵头推进工作，丰富青少年实践活动、完善分类基础设施，带动全社会形成环保氛围。期待更多青少年加入，让绿色理念生根发芽，共同绘就美丽诸城生态画卷。

融媒记者：王金凤

通讯员：李小鹏

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编辑：岳娜