成都青羊六年级语文主题教研：锁定教学目标，精准实施学习路径

秋意正浓，学习正当时。近日，成都市青羊区六年级语文教师齐聚成都市泡桐树小学西区分校，共同参与以“小学语文高质量课堂建设暨核心素养视域下课堂教学目标精准制定与达成路径教学研究”为主题的区级教研活动。

活动伊始，泡桐树小学西区分校陈璐老师执教《狼牙山五壮士》第二课时。“精读品析”环节，陈璐引导学生聚焦课文第二自然段，通过朗读、圈画、合作读等方式，深入剖析“点面结合”的写作手法；“合作探究”环节，学生以小组为单位，自主选择场景开展研读与汇报。整堂课在巧妙的教学设计和富有感染力的情境创设中，不仅让学生掌握了“点面结合”的写法，更在无声中播下敬英雄、爱祖国的种子。课上，生生互动、师生互动频繁，教学目标层层落地，学生的语言表达能力与文本解读能力得到提升。

六年级语文组高梦艺老师以《落“点面”之笔，铸英雄之魂》为题，对《狼牙山五壮士》课例进行说课。她指出该单元属于“文学阅读与创意表达”任务群，以“革命岁月”为人文主题，聚焦“点面结合”的写作方法，将革命精神体悟与写法训练相融合，践行“在语言实践中学语文”的理念。此外，她还分享了《狼牙山五壮士》课例多次磨课、持续优化的迭代过程，强调最终通过情境贯穿、梯度训练、细节品读等策略，实现从“教课文”到“教语文”的转变，助力学生切实掌握写作方法、深刻体悟英雄主义精神。

实小文苑李唯老师带来《教师AI实操指南——根据“提示词”生成图片》的分享。她聚焦AI绘图核心，现场演示如何通过精准的语言描述（提示词），让人工智能快速生成古诗意境、科学概念等教学图片。这场实操性极强的分享，有效降低了AI技术使用门槛，为老师们借助AI激活课堂创造力、提升备课效率提供了新思路。

青羊区语文教研员叶敏对陈璐的课进行细致点评。她以本次教研主题切入，引导现场老师们关注“课堂教学目标的精准制定和达成路径的教学研究”，每一个教学环节一定要指向“学生在哪里？做什么？是否达成？”，以此检验“教学评一致性”下的课堂是否能落实。同时，她充分肯定泡小西区6年级组语文团队通过精细的教材解读、精准的目标设定以及精确的任务驱动将本次教研主题进行呈现，也从教学资源进一步整合、革命文化内容与语文要素、与学生时代更紧密结合等方面提出宝贵建议。（图/文 成都市青羊区教育科学研究院）