这几天,一则聊天记录在网络上疯传,内容露骨到让人难以置信,
一个本该引导学生成长的老师,却利用孩子的懵懂与信任,一步步将她拉入畸形关系的深渊。
这不禁让人深思:到底是什么,让一个正值花季的少女,陷入这样一段扭曲的关系?
事情发生在山东蓬莱二中。
17岁的女高中生,40多岁的已婚男老师,聊天记录尺度大到让人不忍直视。
女孩亲昵地叫该男老师为“宝宝”;
更令人愤怒的是,两人疑似发生了实质性关系;
这些聊天记录一流出,立马在网上掀起轩然大波,学校在得知这一情况后,立马调查情况,并开除了这名男老师:
这本就是一段身份和权力极不对等的关系,竟然还有人为老师开脱,声称这是"一个愿打一个愿挨"?
真是让人忍不住怒火中烧。
他是她的老师,是成年人,是本应守护他们成长的人,是应当守底线、知分寸的人。
而她,只是一个尚未经历世事、情感世界正在萌芽的孩子,心智尚未成熟,判断力有限,很容易把依赖、崇拜错当成喜欢。
这名男老师不仅没有对这段畸形感情进行正确引导,反而主动越界建立不当关系,简直是师德的彻底沦丧。
也有网友指出:女孩的家庭教育一定出了很大的问题,才有了这个老师作恶的机会。
作为孩子的第一道防线,家长的教育去哪里了?
正确的三观是孩子最好的护身符。
昨天,我和几个妈妈朋友在咖啡店聊天,大家都在讨论这件事。
其中一个妈妈说:"我女儿班上有同学对数学老师有好感,天天说老师好帅。"
另一个妈妈接话:"这不很正常吗?我们小时候不也会对某个老师印象特别好?"
"但问题是,"第三个妈妈皱着眉头说,"现在的孩子和我们那时候不一样了。她们接触的信息太复杂了。"
她说得对。
我们小时候对老师的好感,最多就是觉得某个老师特别温柔,或者某个老师特别有趣。
但现在的孩子,她们从各种渠道接收到的信息告诉她们:师生之间的特殊感情,是一件很美好、很浪漫的事情。
很多文学、影视作品热衷于美化"禁忌之恋"。
师生恋、忘年恋被包装成"冲破束缚的浪漫",却极少呈现这背后的权力压迫和心理伤害。
孩子还小,分不清虚构和现实,更容易被误导、被带入歧途。
我们总是努力为孩子打造一个"纯净"的成长环境:精心筛选动画片、慎重选择学校、期待他们接触的尽是美好...
这当然是出于爱,但我们不可能永远把孩子放在无菌室里,唯一能做的,就是尽早帮他们建立正确的三观。
告诉他们什么是尊重,什么是底线,什么是对错。教会他们在复杂的信息中保持清醒,在诱惑面前守住自己。
什么是正确的三观?
三观指的是世界观、人生观、价值观:
- 世界观:如何看待这个世界,什么是真实的、什么是虚假的
- 人生观:如何看待人生的意义和目标
- 价值观:什么是对的、什么是错的,什么是重要的、什么是次要的
正确的三观,就是让孩子清楚地知道:什么是对的,什么是错的;什么是安全的,什么是危险的;什么样的关系是健康的,什么样的关系是扭曲的。
就像那个女孩,如果她有正确的三观,她怎么可能叫老师"宝宝"?她怎么可能认为这样的关系是正常的?
可惜的是,很多家长都忽视了这样的教育。
我们总说"孩子还小",总觉得"谈这些太早",总希望"让孩子保持纯真"。
但我们忘记了,外面的世界不会因为我们的回避而变得纯净。
当孩子真正需要做判断的时候,如果她们的脑子里一片空白,那才是最危险的。
那么我们该如何培养孩子的三观呢?
①从小事做起,言传身教
排队时不插队,让孩子看到什么是规则意识
对服务员说谢谢,让孩子学会尊重他人
承认自己的错误,让孩子知道诚实的重要性
② 利用生活场景讨论
看新闻时问孩子:"你觉得这样做对吗?为什么?"
遇到道德冲突时引导思考,而不是直接给答案
通过故事、电影等讨论价值判断
③鼓励独立思考
当孩子问"为什么不能这样做"时,引导他们自己想原因
支持孩子表达不同观点,但要有理有据
教会孩子质疑,但也要学会分辨权威
④建立边界意识
告诉孩子什么是底线,哪些事情绝对不能做
让孩子明白自由是有边界的
教会孩子保护自己,也要尊重他人
我们没办法一辈子把孩子护在身后,帮他们挡住所有的坏人。
我们能为他们做的最好的事,就是让他们自己长出盔甲,拥有辨别危险的智慧和拒绝伤害的勇气。
教育的责任,从来都不能假手于人。这份底气,只有在日复一日的爱与陪伴中,才能给孩子。
写到这里,我特别想问问屏幕前的妈妈们:
你们会和孩子聊这些"敏感"话题吗?你们的孩子知道什么样的师生关系是正常的吗?如果孩子遇到类似情况,她敢告诉你们吗?
在评论区聊聊吧,说说你们家是怎么和孩子谈这些的。
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