四川
9月10日—11日，成都航空职业技术大学正式迎来了近1200名首批本科新生报到入学，标志着该校办学层次和人才培养迈入新阶段。
据悉，今年是成航建校六十周年，学校成功升格为全国第一所航空职业技术大学，首批开设了材料成型及控制工程、航空智能制造技术、无人机系统应用技术、飞行器维修工程技术、航空动力装置维修技术、新能源汽车工程技术6个职业本科专业。迎新当日，精美的欢迎桁架分立校门两旁，缤纷的标语横幅高高悬挂，蓝色的学院道旗迎风招展。场地中间，人形机器人随着节拍翩然起舞、动作流畅灵动；寄语墙上，手写的祝福与梦想如点点星光，在阳光下熠熠生辉。120余名教师和500余名学生志愿者早早赶到各迎新点，为大一新生及家长提供有序、热情、周到的服务。
同时，学校领导也莅临各新生报到点位，走访慰问服务在迎新工作一线的教职员工和学生志愿者。据原成都航空职业技术学院党委书记陈小红介绍，针对这次迎新，学校创新构建了“前置教育、智慧迎新、温馨服务”三位一体的迎新工作新模式，确保全体新生顺利入学、快速融入校园生活。
“我希望以后能成为一名为祖国献力的大国工匠，所以选择了成航，选择了航空智能制造技术专业。”本科新生石康乐表示，目前国家对职业教育很重视，航空智能制造也是未来制造业的一个重要发展方向，这些都坚定了他报考成航的决心。“成航可以为我的梦想提供更好的平台，我选择的专业与未来职业规划也是高度契合。”对自己的选择感到满意的还有干蕊菱，她被学校新材料学院材料成型及控制工程专业录取。
“学校首批设置了六个紧密对接航空产业链与区域经济的职业本科专业，就是要为国家装备制造领域和航空事业培育一批具备‘强’的使命担当、‘宽’的知识基础、‘精’的技术技能、‘创’的精神特质的复合型高端技能人才。”原成都航空职业技术学院院长刘建超表示，入学只是第一站，后续的教育教学工作更是重中之重。成都航空职业技术大学积极探索本科层次职业教育的高质量发展路径，精心规划“卓越教改班”计划，通过实行“学业生涯导师+校内科研导师+企业实践导师”的三师协同培养模式，致力于培养兼具扎实工程应用能力与国际竞争视野的高层次技能人才。
同时，学校也提前分析了合作企业的本科人才招聘需求，梳理了适合岗位，进一步明确了人才培养方向。升格为职业本科后，学校的核心任务不再是简单地为毕业生寻找工作岗位，而是要与企业共同构建新的战略合作关系。“学校将深入贯彻落实国家‘航空强国’与‘技能强国’战略，持续深耕航空产业领域，不断深化校企、校地合作，积极推进科教融汇，与顶尖企业共同构建‘人才共育、过程共管、成果共享’的人才发展共同体，为学生搭建更广阔的发展平台。”陈小红表示，学校将助力每一位学子翱翔蓝天、成就梦想。未来，成都航空职业技术大学将持续坚守职业教育类型定位，深入钻研本科职教规律，深化产教融合，为国家职业教育改革贡献更多成航智慧与力量，以实际行动为教育强国建设、中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。（图/文：成都航空职业技术大学 视频拍摄：孔艺霖 制作：张雅婷 程海峰）
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