筑牢智慧康养人才根基：智慧康养护理实训室的课程设计与教学实践

一、智慧康养护理实训室建设的背景与意义

（一）适应老龄化社会发展的迫切需求

我国老龄化进程加速，社会对高质量康养服务的需求持续增长。传统护理模式难以满足现代老年人多元化、个性化需求。

（二）智慧康养是未来产业发展方向

融合物联网、大数据、人工智能等技术的智慧康养，能提升服务效率与质量。是实现老有所养、老有所依的重要技术支撑。

（三）破解专业人才短缺瓶颈的关键

当前康养领域复合型人才严重不足。既懂护理又懂技术的智慧康养人才更是稀缺。实训室是培养此类人才的核心基地。

二、智慧康养护理实训室的课程体系设计

（一）构建多层次模块化课程体系

基础课程涵盖老年生理心理、护理学基础、伦理法规。专业课程聚焦智能设备操作、健康数据分析、应急处理流程。

（二）强化智慧技术应用能力培养

课程融入智能穿戴设备使用、远程健康监测系统管理、智慧养老平台操作等内容。培养学生利用科技手段解决问题的能力。

（三）注重人文关怀与沟通能力培养

设计老年人心理沟通、需求评估、活动组织等课程模块。强化学生以人为本的服务理念和情感交流能力。

（四）融入虚拟仿真与情景模拟教学

开发跌倒监测、慢病管理、康复训练等虚拟仿真实验项目。让学生在高度仿真的环境中进行反复练习和技能强化。

三、智慧康养护理实训室的教学实践策略

（一）打造高水平双师型教学团队

组建由院校教师与企业工程师共同构成的师资队伍。教师负责理论教学，工程师指导技术实践，实现优势互补。

（二）推行项目驱动与案例教学法

以智慧康养真实项目为载体，引导学生完成需求分析、方案设计、实施评估全过程。通过案例剖析提升实战能力。

（三）实施过程性与综合性考核评价

建立技能操作、报告撰写、团队协作、创新思维等多维度考核标准。注重学习过程的评估而非单一结果评价。

（四）建立开放共享的实训室管理模式

实训室面向学生全天候开放，鼓励自主学习和创新实践。同时承接社会培训，实现资源高效利用和价值转化。

四、智慧康养护理实训室建设的未来展望

（一）深化产教融合与校企合作

与智慧康养企业共建实训基地，共同开发课程与教材。让学生接触最前沿的技术设备与服务理念，无缝对接产业需求。

（二）探索跨学科交叉培养模式

推动护理学、计算机科学、管理学、心理学等多学科交叉融合。培养具有系统思维和创新能力的复合型康养领军人才。

（三）构建终身学习与培训体系

依托实训室面向在职人员开展技能提升培训。建立阶梯式人才培养体系，为康养行业持续输送高质量专业人才。

筑牢智慧康养人才根基是一项系统工程。高质量的实训室是培养实践能力的核心平台。需通过科学的课程设计与创新的教学实践，为智慧康养产业发展提供坚实人才支撑。

除了智慧康养护理实训室以外，凯禾瑞华还有：

老年综合实训室：整合多领域老年服务技能培训，培养综合型养老服务人才。

老年综合评估实训室：通过模拟场景实操，系统训练学生评估老年人健康、功能及社会参与等全方位能力。

老年基础护理实训室：聚焦老年人基础生活护理与健康照护技能实操，夯实护理服务基础。

老年心理实训室：借助专业设备与技术，开展老年人心理问题干预、疏导及心理健康维护实训。

老年生活照护实训室：模拟真实生活场景，强化老年人日常生活照料、起居协助等技能训练。

居家社区养老实训室：构建居家与社区养老服务场景，培养家庭及社区养老服务与管理能力。

养老机构运营实训室：从管理、服务到运营，全流程模拟养老机构运作，提升综合运营管理水平。

老年康复实训室：配备专业康复器材，开展老年人疾病康复、功能恢复等康复训练与技术实践。

CGA老年综合评估系统

老年人能力评估虚拟仿真系统

虚拟现实老年人照护仿真系统

老年认知症照护模拟系统

适老化环境设计系统

机构养老云管理平台

养老机构智慧运营管理沙盘

数字人一体机