教诲如春风
师恩似海深
今天
我们迎来 第41个教师节
向所有老师致敬、祝福!
在这个充满敬意与感恩的日子里
盱眙发布特开设
【致敬·园丁】专栏
聚焦奋战在教育一线的优秀教师代表
讲述他们的动人故事
展现新时代教师的风采与担当
凝聚砥砺奋进、共筑教育梦想的磅礴力量
今天
带来的是
盱眙中学王璐老师的故事
自2009年9月踏上盱眙这片沃土,春去秋来,盱眙中学的石板路王璐一走就是十六个春秋;寒来暑往,盱眙中学的三尺讲台王璐一站就是十六年。人们常说:“十年树木,百年树人”,这十六年,王璐感觉自己在茁壮成长,深深地扎根在盱眙的土地上。她时常骄傲地对自己说,树人先树己,有了根,才能站得稳、立得正,才能去树木,才能去树人。
十六年,岁月在变,人在变,但是王璐的教育初心从未改变。“心会跟爱一起走” 一直是王璐从教生涯的主旋律。她认为教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的 “大先生”。教育是爱的事业,她用实际行动诠释着教育之爱。
教育之爱是一种特别的怜爱
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“浇花浇根,育人育心”。教师对学生的影响固然离不开个人的学识与能力,但关爱和真心会让这份影响更深更远。高考前夕,王璐班上一个孩子的父亲车祸意外去世,孩子返校上课时,她明显感受到那个开朗得甚至有点张扬的大男孩变得郁郁寡欢、沉默寡言。虽说磨难会让人快速成长,但王璐觉得让一个18岁的孩子在高考前这样一个关键时间点,独自跋涉这段泥泞的岁月,无疑是残忍的。于是,她在作文素材课里跟同学们聊了史铁生的生死命运观:所谓命运,就是他给你一些东西,你无论如何也拒绝不了;他要夺走一些东西,你无论如何也挽留不得。
其实,当时那个孩子并没有太大的反应,王璐都以为他没听懂。一直到高考后,王璐替他申请助学金,交完材料后,这个孩子一直没走,忸怩了半天对她说了句 “谢谢”。她说别这么早谢,还不知道能不能申请成功呢。他说:“老师,这个谢谢不是因为助学金。也许老师忘了,但是你在课堂上讲的史铁生的生命观,让我挺过了高考。” 王璐愣了一下,一字一顿地告诉他,那是专门为他准备的。也许这只是一件微不足道的小事,但彼时彼刻,成就感真的让王璐体会到教师这份职业特有的魅力。
教育之爱是一座沟通的桥梁
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从教十六年,王璐见过太多的家长因与孩子缺少沟通,拿这些半大的孩子一点办法也没有,她亲眼见到一位父亲在办公室里为管不住自己叛逆期的儿子放声痛哭。现代社会,家长对孩子要求越来越高。工作中,王璐主动与学生谈心,让学生体谅父母的辛劳,拉近彼此心理距离;工作之余,她走访学生家长,与他们交流学生的学习情况,与家长达成育人共识,努力在家长和学生之间搭起相互尊重、相互理解、相互关爱的桥梁。
三尺讲坛,三寸笔,期待桃李芬芳。王璐将继续以 “爱” 助梦,以 “爱” 为灯,努力做学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人。
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融媒体记者:王茹梦 李金强
融媒体编辑:刘娟
责任编辑:丁文
审核:王礼富
复审:王金波
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