撤销“家长质疑校服质量被拘”处罚值得肯定，改变动辄得咎是关键

2023年12月，甘肃庆阳宁县34岁的邓建国在网上发视频，质疑其儿子就读的小学校服存在质量问题，涉事校服企业报案，警方以寻衅滋事为由对其行政拘留7天。该案经媒体报道后，引发广泛热议。邓建国向甘肃省高院申诉，希望撤销对他的行政处罚决定。今年8月，宁县官方回应称，该县成立了由县政府牵头的工作专班，对该事件进行全面调查核实。9月2日，宁县公安局终于向邓建国出具了撤销行政处罚决定书。

甘肃庆阳宁县邓建国因质疑校服质量被行政拘留7天的事件，在舆论持续关注和上级法院介入下，终于迎来转机，宁县公安局撤销了对邓建国的行政处罚决定。这一纠正值得肯定，但也再次提醒我们，营造让公民敢说话、说真话的环境，仍需从制度和文化层面持续努力。

事情起因并不复杂，邓建国在网上发布视频，对儿子所穿校服的质量提出质疑，事实上，家长对校服质料、价格等有疑问，本是再正常不过的监督。然而，涉事校服企业以“寻衅滋事”为由报案，当地警方则迅速对邓建国作出行政拘留的处罚。事件经媒体报道后，迅速引发公众强烈质疑：如果连对校服提出批评都要被拘留，公民的监督权如何保障？表达渠道又如何畅通？

在舆论的持续关注下，当地政府成立工作专班进行调查，最终公安机关撤销了行政处罚。这一结果，既是对公民正当权利的回应，也体现了对法治原则的尊重。应当看到，公安机关能够主动纠错、撤销不当处罚，是一种值得肯定的负责任做法。尤其是在诸多类似事件中，这种“知错就改”的态度对于修复公信力、维护法律权威具有积极意义。

然而，更值得深思的是，为何一开始会出现如此明显不当的行政处罚？从近年来多起类似事件来看，一些基层执法部门还存在“动辄得咎”的思维惯性，将公民的正当批评、合理质疑视为“挑刺”“找事”，甚至动辄以“寻衅滋事”等口袋罪名作为应对手段。这种简单粗暴的处理方式，不仅无助于解决问题，反而可能激化矛盾，损害政府形象。

要真正避免类似事件重复发生，不能仅靠事后纠偏，更要从根源上改善社会治理方式。一方面，执法部门应牢固树立法治思维，准确理解法律条文，避免对“寻衅滋事”等罪名作扩大化解释。批评不等于滋事，监督也不是挑衅。另一方面，应建立健全更加包容、开放的民意反馈机制，让公民的合理诉求有处说、有人听、有回应，而不是被轻易贴上“寻衅”的标签。

邓建国案的纠正是进步的开始，但更重要的是以此为契机，推动形成一种开放、理性、包容的社会氛围。只有当每个人都能免于恐惧地表达合理关切，社会监督才能真正发挥作用，公权力也才能更加规范地运行。而这，正是法治社会的题中应有之义。