指南者留学学姐说：拒 NTU 选曼大，211 学姐的逆袭申请路

一、留学契机

我是来自青海大学经济学专业的 W 同学，GPA 84.14，最终成功拿到多所名校 offer。留学对我而言并非冲动选择，身边虽有亲友出国深造，但我真正认真考虑是在大二快结束时 —— 当时面临保研、考研、就业还是出国的关键抉择。

仔细分析自身情况：保研竞争激烈，专业名额有限，我的 GPA 在优秀同学中并不突出；考研是千军万马过独木桥，需与全国海量学生争夺有限名额；直接就业的话，本科学历在当下就业市场竞争力不足，心仪岗位几乎都要求硕士学历。权衡之下，我觉得与其在国内 “内卷”，不如将目光投向留学这条更具可能性的道路。

同时，我也算了一笔 “成长账”：国内读研可能仍延续本科 “被动接受知识” 的状态，而留学从一开始就要求 “主动解决问题”。比如国外上课鲜有现成教材划重点，需自主找行业报告、访谈案例，甚至主动联系教授改方案，这种模式能帮我改掉 “一迷茫就慌” 的毛病。

选择指南者留学则是 “天时地利人和” 的巧合。我在 B 站搜索新国立相关视频时，看到一位学姐提及 “指南者留学” App 和小程序，能查询选校信息、专业介绍及往届录取案例，下载试用后便离不开了。小程序里大量与我背景相似（GPA 84 左右、211 背景）的录取案例，让我第一次切实感受到留学的可行性。之后与指南者老师多次沟通，他们为我梳理清晰时间线，指导竞赛、实习、语言考试规划，给 “留学小白” 的我提供了关键方向。

二、申请过程

（一）从零起步备竞赛

大三上学期，我决定集中精力参加竞赛，起初却处于 “三无” 状态：不知比什么、不知去哪找信息、不知如何组队。好在指南者老师持续推送适合的比赛，并帮我在竞赛库组队。

以 Oliver Wyman Impact 咨询案例大赛为例，初看全英赛题、开放题型和专业术语时，我这个 “商赛小白” 完全懵圈。团队选案例品牌纠结数日，研究往届优秀作品也难以模仿其思维深度与分析能力。那段时间，我们常熬夜查资料、写方案，频繁召开腾讯会议讨论，直到截止时间前一分钟还在修改 PPT。

这段竞赛经历让我首次体会到团队合作的力量与商业实践的魅力，学会了快速学习新知识、在压力下工作及高效协作。更重要的是，这些真实经历为后期文书写作提供了有力素材 —— 无需空洞强调能力，只需还原破解难题、协作过程与项目完成细节，让文书更生动有说服力。

（二）雅思备考的 “坎坷战”

我曾因英语基础好（四六级裸考通过），对雅思过度自信，将备考一再拖延，误以为轻松就能考到 7 分，最终付出沉重代价。

去年 8 月第一次雅思考试，我仅得 5.5 分，口语更是只有 5 分，却还自我感觉良好，看到成绩单时彻底懵了。此时才明白，雅思与国内应试英语差异极大：口语需流畅有逻辑、能展开；听力阅读需理解能力与定位技巧；写作要求严谨逻辑结构与地道表达。

11 月第二次考试，我仍未重视，结果依旧是 5.5 分。港新专业语言要求高且截止早，我若再考不出，很可能错过申请季。指南者老师及时建议加申英国院校，因英国可先拿 offer 再补语言成绩，为我争取到备考时间。

今年 4 月初第三次考试，我认真准备三个月，参加雅思线上小班课（尤其口语练习效果显著），总分提升至 6 分，但口语仍卡在 5.5 分。好在申请院校接受单科重考，我决定再拼一次，用 20 多天专攻口语。

复盘发现，口语低分的核心问题是 “无思路 + 不会用英语串联”。针对 P2 题目，我先分类，再用 10 个核心真实故事覆盖 80% 题目，为每个故事写提纲（含关键词、过渡句与高级词汇）；P1 则快速过，确保有印象能说几句。最终考试幸运抽到准备多次的题材，4 月底出分，口语 6.5 分、总分 6.5 分，同时毕业论文也获评优秀，让我在高压中收获成长。

（三）offer 抉择：拒 NTU 选曼大

2 月，我意外收到香港城市大学 offer，却陷入纠结：留位费超 10 万，且港城只是备选；若接受，此前雅思备考将白费。最终决定冒险拒绝，专心冲刺英国。

3 月，好消息接连而至，KCL 与曼大均发放 con offer（条件为语言成绩）。4 月底考出雅思后，我选择曼大而非 KCL，原因有三：一是费用更低，学费 + 语言班总价更亲民；二是曼大更 “热情”，持续发送校园介绍、课程预览与校友分享，让我对未来学习生活充满期待；三是学术声誉与 KCL 处于同一梯队，无质的差距。

就在我确定入读曼大、交完留位费准备语言班时，6 月底突然收到南洋理工大学管理经济学硕士（中文授课）offer。面对 QS 排名更高、光环更盛的 NTU，身边同学纷纷建议 “跳车”，但我思考后仍选择曼大：一是已为英国做好心理、物质、学术全方面准备；二是希望通过留学提升英语能力、体验英语学术环境，而 NTU 该项目为中文授课；三是留学是长期投资，需考虑未来成长与世界观塑造，曼大更符合我的需求。

（四）曼大语言班的收获

虽雅思达标，但距直录要求仍有差距，我选择曼大 10 周线上语言班，这个决定被证明十分正确 —— 不仅提升英语水平，更让我提前适应英式学术环境。

语言班的 Tutor 专业耐心，不仅纠正语言错误，还传授英式学术规范。课程围绕考核设计：R2W（提交论文）、L2S（20 分钟研讨会）、QAA（论文一对一问答）。我首次发现英文学术写作与雅思写作不同，需严谨逻辑、规范引用与准确表达，第一次作业因用 “雅思高级词汇” 被批注 “学术语境不适用”。

L2S 让我又爱又恨：20 分钟讨论需清晰表达观点、守话轮、回应他人，我曾因紧张错过发言；后来在老师指导下，掌握礼貌打断、用阅读材料支撑观点、总结讨论要点等技巧，实用性极强。Tutorial 分小组与个人形式，围绕学习反思展开，迫使我思考作业不足与进步，反复加深学习印象。

此外，语言班考核侧重综合评估真实学术任务表现，更贴近正式课程要求，帮我提前适应研究生节奏，还让我结识许多投缘的朋友，约定到英国后相聚。

我的申请季如同一场跌宕起伏的长期战役，每一步都充满挑战，却也让我收获满满。回顾这段经历，留学申请的关键在于 “早规划、敢尝试、明需求”：竞赛不怕从零开始，语言不怕多次重考，选校不盲目看排名，找准真正适合自己的方向。毕竟，留学不止是追求名校学历，更是一场关乎成长的宝贵旅程。