暑假带来了无数欢乐回忆,崭新的学期又迎来了无限可能。小画师们用画笔回顾美好假期,记录新学期旅程,让画纸承载美好憧憬,开启全新未来。
1.新学期 加油
董君瑶(北京市西城区师范学校附属小学)
辅导教师:牟晓青
2.新学期新期待
张燕然(北京石油学院附属小学)
辅导教师:姚晓丹
3.启航新学期
马若骁(北京市怀柔区第三小学)
辅导教师:卢彦君
4.丰盈假期 再启新程
钱孝洋(北京市第一七一中学附属青年湖小学)
辅导教师:郭小莉
5.喜迎新学期
黄沐溪(北京市昌平区回龙观第二小学)
辅导教师:吴玉红
6.美好校园生活
王尽喜(北京市中科启元学校)
辅导教师:宋珊珊
7.开开心心去学校
赵梓瑄(北京市海淀区中关村一小怀柔分校)
辅导教师:刘彩霞
8.向阳生长
蔡九麟(北京中学)
辅导教师:丁丁
9.你好 新学期
张孝慈(北京市朝阳区芳草地国际学校远洋小学)
辅导教师:韩田甜
10.回望美好假期 开启新学期
郑植珈(北京教育学院丰台分院附属学校)
辅导教师:王文然
11.快乐迎接新学期
沈沐涵(北京市怀柔区第六小学)
辅导教师:朱琦
12.迎接新学期
王茉瑶(北京市第八十中学康营分校)
辅导教师:孟庆茹
13.新学期 我们来啦
杜靖怡(首都师范大学附属小学柳明校区)辅导教师:窦欢
14.期盼新征程
马晓冉(北京市第十九中学)
辅导教师:李牧
15.学府启新 欢乐相聚
李润茨(北京市东城区府学胡同小学)
辅导教师:孙超
16.同学你好
王子萌(北京市通州区宋庄镇中心小学)
辅导教师:左春燕
手绘美好期待
马 颖
北京建筑大学附属中学
高中美术教师、大兴区骨干教师
新学期伊始,小画师们可以将内心对新征程的期待转化为视觉语言,传递出成长与希望的主题。
小画师们需要先进行构思,确定要表现的内容主题。可以充分发挥想象力,从多个角度表现对新学期的期待和畅想,既可以表现团队协作的跨学科实践场景,如搭建桥梁模型、制作环保海报等,也可以畅想科技与未来校园,描绘使用VR眼镜探索宇宙、通过触控屏幕操作3D模型等场景。总之,小画师们可以选择标志性场景和象征性元素交代故事背景,再设计主角形象,使人物和背景融合呈现故事情节。
在构图方面,小画师们可采用透视、S形构图、X形和十字形构图等形式布局画面,通过整体构思进行视觉引导,使画面呈现均衡美感。若表现动态场景,可运用动态均衡构图展现画面张力,从而突出主题。
色彩选择直接影响作品的情感表达,确定画面色调是构思的重点。推荐使用明快的色调,通过色彩整体布局渲染情感氛围:蓝色系渲染课堂科技氛围,绿色系表现成长活力,黄色系描绘同学温馨互动。确定主色调后,小画师们还需考虑通过明度和纯度对比形成层次感,如提高主体颜色纯度、降低背景明度,使主体形象更加突出。
深入创作时,小画师们要注重细节处理。细节在营造情感氛围中至关重要:表现科技与未来场景,可融入新能源等科技元素;描绘同学们合作场景,可突出人物间的视线交流和动作互动;表达环保主题时,同学们书包上悬挂的“环保徽章”能巧妙暗示绿色行动,使作品既富有童趣又蕴含深意。
完成主创作后,小画师们还可进行延伸创作,如制作6至8格连环画、设计动画装置等,从多角度深化创作内涵。通过系统构思、专业技巧和创意延伸,小画师们不仅能创作出精美的视觉作品,更能在此过程中梳理学习规划、表达成长愿望。
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策划:王小艾
编辑:苏珊
校对:韩冲
审核:张秋颖
终审:冉阳 常悦
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