四川农业大学学子社区实践：调研中传承红色文化

2025年7月15日至25日，四川农业大学红色文化进社区队深入社区，针对不同团队成员所在地居民对红色文化的了解程度展开了调研，旨在推动红色文化传承，增强社区居民的红色文化认知。（通讯员 吴静）

此次调研涉及多个小组，主要调查了川渝地区的社区。资源学院的“星火探源”小组在重庆的社区，聚焦当地独特的红色文化资源开展调研。他们与社区里的老党员、老战士深入交流，挖掘那些在历史长河中熠熠生辉的红色故事。团队成员小张说道：“每一次与老前辈们的交谈，都让我们对这片土地上的红色文化有了更深的敬畏。”

图为团队成员采访社区居民 满丽妃供图

活动当天，学子们分成多个小组深入社区各个角落，对不同年龄段、不同职业的居民进行了采访。他们带着精心准备的问题，与居民们亲切交流。在采访过程中，老人们回忆起过去的峥嵘岁月，讲述着自己亲身经历或听闻的红色故事，眼中闪烁着对革命先辈的崇敬之情。年轻一代的居民则表达了对红色文化的浓厚兴趣，希望能有更多机会深入了解那段历史。

食品学院的“红韵探寻”小组则走进四川省贡井区的社区。在调研过程中，他们发现居民们对本地红色文化景点的知晓度较高，但对于景点背后所蕴含的精神内涵了解得并不深入。该团队成员通过精心设计的问卷和生动有趣的访谈，收集居民们的想法和建议。

图为团队成员实地调研 缪可欣供图

调研过程中，两个学院的学子们紧密合作，采用问卷、访谈等形式，全面收集居民对红色文化的看法。他们还计划根据调研结果，开展多样化的红色文化宣传活动，让红色文化以更加鲜活的方式走进社区居民的生活。

图为团队成员实地调研 缪可欣供图

此次调研不仅收集到了丰富而宝贵的数据，还增强了学子们对红色文化的理解和传承意识。一位参与调研的学生表示：“通过与居民们的交流，我们深刻感受到红色文化在不同年龄段人群中的影响力，也意识到传承红色文化是我们当代青年义不容辞的责任。”

通过调查，社区成员主要通过教育实践、文化活动、实地体验、志愿服务及数字化传播五大方式了解和传承红色文化，这些方式覆盖了理论学习、情感共鸣、行为实践与技术创新等多个维度。学校通过《觉醒年代》《红星照耀中国》等红色经典书籍让年轻一代了解到了红色文化，并将红色文化纳入学校课程，通过主题班会、讲座等形式，向青少年传递革命历史与精神内核。而老一辈则多是通过经典影视作品、书籍、参观红色遗址和口口相传了解到的红色历史和文化。

关于如何助力社区帮助传承红色文化，四川农业大学的同学有以下建议。社区应利用微信、微博、抖音等平台创新传播方式，例如通过网络直播红色故事分享会、在线展览等，吸引年轻群体关注。广安市首发《追逐我的红》文旅宣传片即通过数字化手段扩大红色文化影响力。组织线上答题、签名活动等，以趣味化形式提升参与度。例如，社区可通过网络平台开展红色文化知识竞赛，激发成员学习热情。社区还可以组织成员参观革命遗址、纪念馆等，通过实地场景重温历史。例如，雨花社区与雨花台烈士陵园联动，整合红色资源形成教育合力。

此次调研不仅加深了学生对红色文化的理解，也为红色文化在社区的传播提供了方向。未来，四川农业大学资源学院和食品学院的学子们将继续为传承红色文化贡献力量。