1995年出生于陕西西安的陈逸伦,从小展现出过人天赋。
2004年夏季,9岁的陈逸伦参观首飞航天员公寓“问天阁”。
5岁就能口算两位数乘法,10岁读完小学直接升入初中,15岁考入中国科学技术大学少年班,24岁博士毕业,26岁成为中山大学副教授——这条看似开挂的科研之路,被网友调侃为:这才是真正的“归来仍是少年”!
因为,这背后有着不为人知的坎坷与坚持。
少年班遇挫:从游戏迷到科研新星
2010年,陈逸怀揣梦想进入中科大少年班,却遭遇了人生第一次滑铁卢。
英语分班考试被分到C班,第一次六级考试没过,多门课程只考了六七十分,还有两门课需要重修。
巨大的落差感让他一度沉迷网络游戏,在虚拟世界中寻找存在感。
转折发生在大二尾声。“难道以后要靠打游戏生存吗?我又不如职业选手,这个赛道是混不了的。”幡然醒悟的陈逸伦在专业选择时另辟蹊径,放弃了热门的数学和物理,选择了相对冷门的“地球和空间科学”方向,最终钻进了更“冷”的大气科学领域。
中科大的傅云飞教授成为了他科研路上的引路人。
研一时,傅教授交给陈逸伦一个艰巨任务:用编程方法从海量卫星资料中识别出“雨团”。令人惊讶的是,陈逸伦仅用了3天时间就完成了这个看似不可能的任务。这项工作让他们提出了几何形态与物理特性相结合的卫星遥感雨团识别技术,并成功申请了国家专利。
从博士到副教授的飞跃
不一样的“90”后导师
在中科大博士毕业后,陈逸伦进入中山大学做博士后研究。
出站后,他于2022年4月获批副教授、硕导资格,当时年仅26岁。从博士毕业到成为副教授,他仅用了两年时间,这样的晋升速度在学术界实属罕见。
当然也遭受了不少的质疑。
“春节开工新基金吗?”
“陈老师有啥初步想法?”
2023年12月26日,一年还没到头,一名学生便在微信群“台风圈分舵”里发来《首次获批!2023国家自然重大项目公布》的文章,开玩笑地“push”起了陈逸伦。
聊天截图 来源科学网 侵删
“台风圈”是陈逸伦做博士后时的导师、中山大学教授黎伟标建的微信群。陈逸伦当导师后,建立了自己团队的微信群“台风圈分舵”,并任“分舵主”。
陈逸伦和学生一起去唱歌 来源科学网 侵删
作为副教授,陈逸伦有着自己独特的教学理念。
他明确告诉学生:“第一,保证手把手带。第二,不拿学生一作。第三,杂活不让学生干”。
2022年第一次招生时,陈逸伦从调剂生中招到了一名没有大气科学背景的女生。为了带她赶上进度,陈逸伦经常在半夜十一二点还在解答问题。经过一年半的手把手教学,这位学生在去年年底参加了全国大气科学研究生学术论坛,并代表小组汇报成果。
他对学生的第一学历并不看重,更看重思维和能力。他曾表示:“如果你在某一领域特别有想法(例如气象元宇宙)我也可以跟着你做!”
截至目前,陈逸伦以第一作者或通讯作者身份在大气科学领域发表了20余篇论文,作为第一发明人获得一项发明专利授权。他获得了中国科学院院长奖、广东气象科技杰出青年奖等多个重要奖项。他提出的卫星遥感雨团识别技术,实现了对雨团形态的客观描述,为台风研究提供了新的技术手段。
编辑:小天
来源:科学网、今日头条等
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