党建领航“暑托班”，为农村留守学生撑起成长保护伞

暑期是城市孩子奔赴兴趣班、开启多彩假期的时光，却是农村留守学生面临“看护真空”的特殊节点。父母在外务工、祖辈年纪大无力辅导，如何让留守学生度过一个安全、充实且有意义的假期，不仅是千万个农村家庭的心头事，更是基层党组织践行“为民服务”宗旨的重要考题。近年来，多地农村村委会以党建为引领，依托党群服务中心开设暑期辅导班，用组织力量填补关爱空白，让红色旗帜在守护留守学生成长的阵地上高高飘扬，书写了基层治理暖民心、惠民生的生动答卷。

党建领航，核心在“建队伍”，让专业力量成为暑期辅导的“主心骨”。农村暑期辅导班能否办得好，关键看有没有一支靠得住、有能力的师资队伍。许多村委会充分发挥党组织“聚合力、引资源”的优势，构建起一支多元化的志愿师资团队：一方面，动员本村返乡大学生党员、退休教师党员“亮身份、践承诺”，凭借他们熟悉农村学情、了解留守学生心理的优势，担任辅导主力，既讲授文化课知识，又分享城市见闻与成长经验；另一方面，通过党建共建纽带，对接县城学校党支部、机关单位党支部，邀请党员教师、党员干部定期下乡支教，带来优质的美术、音乐、科普等课程，打破农村教育资源的地域限制。在湖南省衡阳县岣嵝乡的党员大学生志愿者们返回家乡，志愿参加暑期辅导班，解决山区留守儿童假期家长难以看管、学习缺乏辅导、兴趣爱好没有专业辅导等系列难题。这支以党员为核心的志愿队伍，用责任与爱心筑起了留守学生的“暑期安全线”，也让“党员先锋岗”的旗帜在辅导教室里格外鲜艳。

党建赋能，关键在“搭平台”，让党群阵地成为留守学生的“快乐园”。过去，农村暑期活动常因缺乏固定场地、设施简陋而难以开展，如今，村委会以党群服务中心为核心，整合农家书屋、新时代文明实践站等资源，将其打造成功能齐全的暑期辅导阵地。走进贵州省岑巩县水尾镇岩下“天智书屋”，教室摆放着崭新的课桌椅，墙上贴满了孩子们的绘画作品；为孩子们专门开辟的“暑期阅读角”，配备了儿童文学、科普百科等书籍；室外广场则成了体育课的“天然操场”，党员志愿者带领孩子们开展跳绳、打篮球等体育活动。不仅如此，村委会还通过与团县委对接，争取到爱心企业捐赠，为辅导班添置了打印机、画板、篮球等教学物资，让农村孩子也能享受到与城市孩子相近的学习条件。在这里，书屋成为了留守学生学习知识、追逐梦想的“第二家园”，党组织的服务功能在精准对接群众需求中得到了充分彰显。

党建引领，落点在“暖人心”，让精准服务守护留守学生的“成长路”。留守学生的需求不仅是知识辅导，更需要情感陪伴与心理关怀。村委会党组织始终坚持“以人为本”，将精细化服务贯穿暑期辅导班全过程：建立“一人一档”台账，详细记录每个留守学生的家庭情况、学习需求与心理状态，党员志愿者实行“一对一”结对帮扶，定期与孩子谈心聊天，及时疏导他们的孤独情绪；组织“安全知识小课堂”，邀请党员民警、医护人员讲解防溺水、防中暑、防诈骗等知识，提高孩子的自我保护能力。

农村振兴，教育先行；儿童成长，党建护航。村委会开设暑期辅导班，看似是一件“小事”，却折射出基层党组织“想群众之所想、急群众之所急”的为民情怀。从组建党员志愿队伍到整合党群服务资源，从开展知识辅导到关注心理需求，每一个环节都凝聚着党组织的用心与担当。未来，期待更多基层党组织以党建为引领，创新服务模式、拓展服务内容，让暑期辅导班成为农村教育的“补充剂”、留守学生的“避风港”，用红色力量为农村孩子的梦想插上翅膀，让他们在党的关怀下，度过一个又一个安全、快乐、有意义的假期，成长为担当民族复兴大任的时代新人。