北京
本文转自：人民网-湖南频道
第一期夏令营，孩子们在瑶寨传统民居前学习国学。刘国忠摄
近日，湖南江华瑶族自治县大圩镇崇江书院 “心光计划”困境儿童成长夏令营，迎来送往新、老两期学员。当日，湖南省妇女儿童发展基金会红妈妈基金、中国瑶族文化传承研究中心、该县民政局的相关负责人，携手书院全体老师和志愿者，与70余名新、老夏令营学员以及部分家长见证了这一温暖时刻。
第一期夏令营8月12日开营，为期一周，35名学员通过经典学习、孝道传承、习惯养成、志向培育、体能训练、团队游戏和户外拓展活动等实践环节，提升了自己的社交技能、沟通能力以及逻辑思维能力。第二期夏令营当日开营，36名困境儿童也将开展为期7天的“心光计划”夏令营活动。
这些夏令营学员，大多数来自周边乡镇的留守儿童或事实无人抚养儿童，全部免费。这是该县针对农村留守儿童普遍存在的教育与成长困境、心理与情感缺失、社会融入困难、安全与健康风险等问题，积极探索政府与社会力量协作的有效模式，提升困境儿童帮扶精准度和实效性的一项惠民举措。
“心光计划”项目由江华瑶族自治县民政局倡导和支持，崇江书院组织实施，分两期进行，获得了湖南省妇女儿童发展基金会红妈妈基金和湖南瑶珍粮油有限公司的爱心赞助。该项目以困境儿童的需求和问题为导向，开展有针对性地关爱帮扶。从学习、生活、和精神等方面关爱困境儿童，推进困境儿童关爱服务工作精准化、专业化、常态化开展。最大限度地预防和减少困境儿童的不良事件发生，促进困境儿童健康成长，满足儿童健康成长的多元需求。
“来到书院以来，我从一开始上台做自我介绍的哑口无言、手足无措，到后来敢上台表演唱歌。感谢‘心光计划’！感谢崇江书院的叔叔阿姨！”来自该县大圩镇书里村、今年12岁的留守儿童刘诗敏谈起夏令营的感受兴奋不已。
“我们的教师团队很给力，来自永州的体能教官负责军事训练、团队协作等课程；长沙的心理专家负责情绪管理、心理辅导课程；苏州的国学讲师与本地教师共同承担经典诵读、礼仪教学。”书院创始人田耕介绍道。（殷雅君 李忠林）
第一期夏令营，孩子们体验户外生存活动。刘国忠摄
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