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从提起,到放下
从有为,到无为
《师心铭》层层递进
道出了修行与处世的核心智慧
我们从智海大和尚的开示中
细细品,用心悟
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力其未能,谨其未至。
学其无为,行其无事。
“力其未能”,就是你把所有的力量放在正儿八经的修学成长的路上。
不会思考,我学会思考;不会觉照,我学会觉照。不会持戒,我学会持戒;没有定力,我把定力开启出来。没有智慧,我也可以开启智慧。在我们真正需要的素质与能力上去成长,而不要把力量放在不应该放的地方。
所以说,看清楚自己应该具备什么样的觉悟与素质,以及随缘任运的能力,然后把力量放在真正的成长上。这叫力其未能。
“谨其未至”是说自己还没有学会,没有通达,还不具备某些素质的时候,以恭敬心、精进心好好学习,总有一天能实现目标。
所以,首先是确定目标。比如明确哪些是我不具备的。然后在这个目标当中有效地学习,健康地成长。
当我还不具备通达的能力时,就要一点一点地学,不要轻易地跳过,也不要养成依赖,什么都推给别人。你越推,就越弱;越不学,越不成长,你就啥也不行。
就像原来你的心是朝外面观察的,会引起烦恼。今天学习佛法了,法师教你要把心往回收,要内观,有觉照,有禅定的智慧。最初参禅的时候,你的心根本不能安住在法上,那就努力地让心安住在法上;你的心不能安住在呼吸上,你就长此以往地安住在呼吸上。
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就这样在一呼一吸的安住过程当中,一天一天地观照呼吸,一年一年地观照呼吸,心就静下来了,这个能力就具备了。向内观的能力、安住的能力一旦起来了以后,你就会学佛了。
有人听了就说:“师父,道理我都懂,但是你叫我打坐,我坐不下来。我一坐,两个腿好痛!”痛,你不去管它,好好地安住在呼吸上。一呼一吸,一呼一吸。没有痛,也没有累。不定义它,不强化它,故意忽视它。
传统文化的修心方法是安住内心,觉照内心,以心为师,与心做朋友。我们是学得会的。
“力其未能,谨其未至”是叫你立志,明确目标。“学其无为,行其无事”是教你方法,教你要有一个无为的心态。
“学其无为”。什么叫“无为”?是不是啥都不做?不是。无为是知道一切只是过程,并不执着。当你持戒时没有持戒之相,当你修定时没有修定之相,当你学习时没有执着学习的疲累之相,这种不着相就叫无为而为。
文殊院三大士殿的对联就说了:见了便做,做了便放下。你见了不做,那是逃避;做了就放下,叫无为;做了不放下,叫执着。所以该做的就做,做了就放下。
所以,该学的学,该累的累。但是学了、累了以后,你要放下,不要强化,不要进行负面的定义。你老是强化负面的定义,它就会形成一种执着,变成新的毛病。
“行其无事”也是这样,以无为之心去做事。所以说,心上要放得下,事上要端得起。要这样去做。
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编辑|巍然 图片|传媒中心
美编|妙能 责编|慧法

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