湖南
（通讯员：唐炜 康俊宇 张红瑶 张婕霓 刘欣 张馨）7月22日，大暑节气。在衡南县三塘联合学校松山中学，衡阳师范学院文学院“寸草心计划”塘韵薪禾公益实践团为学生们带来了一堂别开生面的传统文化课——节气密码：中华文明的四季诗篇。课程巧妙融合知识讲解与绘画创作，引导孩子们用画笔感知古老节气中蕴藏的中华智慧。
图为孩子们观看“节气里的大美中国”短片。 张馨 摄
实践团成员唐炜以当天的“大暑”为引，向学生们介绍了二十四节气的起源、划分依据及其揭示的自然规律。通过生动的语言和图片，孩子们了解了大暑“高温酷热、雨水充沛”的物候特点以及“饮伏茶”“晒伏姜”“烧伏香”等传统习俗。结合农耕文化，唐炜阐释了节气与农业生产的紧密联系，让学生们深切体会到古人顺应天时、总结自然规律的智慧。
图为孩子们专注创作心中的节气画卷。刘欣 摄
为了让抽象的节气知识“活”起来，课程特别设置了“我心中的二十四节气”绘画环节。在实践团成员姜艳群的引导下，学生们纷纷拿起画笔，将对节气的理解与想象倾注纸上：有的描绘“雨水”时节细如牛毛的绵绵春雨，有的刻画“秋分”时节的丰收繁忙，还有的用色彩勾勒出“大寒”的银装素裹……一幅幅充满童趣的画作，不仅是孩子们理解的表达，更是传统文化在年轻一代心中的生动传承。
图为孩子们自豪展示充满童趣的节气画作。刘欣 摄
课程结束后，孩子们兴奋地展示着自己的作品，纷纷表示这堂课让他们对二十四节气有了更深刻的认识。“原来节气不只是日历上的名字，还藏着这么多故事和道理，画画也特别好玩！”左云翔开心地说。实践团成员唐炜表示，“二十四节气是中华民族农耕文明的瑰宝，是理解人与自然和谐共生的一把钥匙。我们希望孩子们在领略节气之美的同时，也能成为传统文化的积极传播者。”据悉，实践团还将继续开展系列传统文化课程，让蕴含在古老智慧中的文化密码持续滋养乡村孩子们的心灵，为乡村振兴注入更深厚、持久的文化动能。
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