山东泗水：创新校园体育促“五育融合”

“双手托天理三焦，左右开弓似射雕……”8月6日，在泗水县高峪镇马家峪小学的阳光大课间，校长李灿带着孩子们用八段锦“习武修身”。不同于传统广播体操的明快节奏，八段锦以“柔和缓慢、圆活连贯，松紧结合、动静相兼，神与形合、气寓其中”的功法特点，让孩子们在古筝、琵琶演奏的流行音乐中强身健体、修身养性，一招一式皆显东方韵味。

“八段锦不仅健身，更是文化传承的载体。”李灿说，学校将八段锦与语文、道法、科学、美术等课程结合，语文课分析功法口诀中的对仗修辞，道法课讲解中华文化的传承故事，科学课用动漫形式解释“三焦”“脾胃”等中医概念，美术课临摹敦煌壁画中的导引图。

“中华传统体育项目是‘五育融合’的天然载体，其育人价值正从操场延伸至学生成长的方方面面。”县教体局青少年体育科科长于敏说。为深入探索校园体育文化的育人路径，泗水县教育和体育局出台《关于提高中小学生体质健康水平的实施意见》等系列文件，围绕传统体育项目和艺术实践活动推广、“一校一品”文体品牌创建等方面提出具体推进措施，如今已初见成效。此外，为保障学生课间时间“不缩水”，县教体局鼓励中小学课间从10分钟延长到15分钟，每天安排两个40分钟大课间体育活动，保证中小学生每天综合体育活动时间不少于2小时。

竞赛是激发学生体育锻炼的内生动力。县教体局每年联合各大运动协会举办足球、篮球、乒乓球、排球、田径“五大联赛”，搭建班、校、县三级联赛平台，通过学校主导、协会赋能、家庭参与的多方联动，构建起覆盖课前、课中、课后的学生体育健康服务网络。近三年来，学生体质健康优良率提升9.2%，近视率下降5.1%，在全市学生体质抽测中连续三年位居第一。

“我们不仅提供专业的教练、裁判，还开发了‘赛事育人’课程包。”县足协秘书长张明介绍，“联赛融入‘公平竞赛’教育。进一步细化运动员和教练员行为规范。”同时，为解决传统体育作业容易流于形式的问题，学校设计了“亲子运动”“视频竞赛”等创新形式，邀请家长参与学校体育活动，协助训练和指导比赛，增进亲子关系，拉近家校距离。

近年来，泗水县把校园体育作为落实立德树人根本任务的重要抓手，通过课程改革、学生评价改革和校园特色建设，将中华体育精神融入基础教育，促进学生全面发展。“体育是最好的‘粘合剂’。”县教体局总督学王瑞说，“当孩子在联赛中学会拼搏，在亲子游戏中感受陪伴，在社区活动中拓宽视野，健康成长的‘同心圆’自然就绘成了。”(杜正义 宋天宇)