辽宁
创作声明：本文为虚构创作，请勿与现实关联
贵州，作为苗族的发源地，有着深厚且神秘的文化底蕴。
在贵州东南部，有一片号称十万大山的苗疆区域，自古以来就被一层神秘的光环所笼罩。
据说苗疆之内隐藏着无数难以用科学解释的现象，比如神秘的巫术、奇异的自然景观中蕴含的未知力量等等，这些传说在当地代代相传，为这片土地增添了无尽的神秘色彩。
就在这片神秘的土地上，有一座宁静的小城——惠水县。
全县人口不过四十余万，下辖着多个村庄，村民们过着简单而又朴实的生活。
2018年，其中一个小山村发生了一件怪事，在当地引起了不小的恐慌。
吴琴是从小在贵州这个小山村长大的普通女孩。
她家境一般，父母都是勤劳朴实的农民，靠种地和打零工维持生计。
吴琴深知父母的不易，所以从小就特别懂事，学习十分刻苦。
在学校里她每天总是第一个到教室，最后一个离开。
课堂上她全神贯注地听讲，积极回答问题；
课后她认真完成作业，还会主动找老师请教问题。
她的成绩在班里一直名列前茅，是同学们学习的榜样，也深受老师喜爱。
老师经常在班上说：“大家要向吴琴学习，看看人家这学习态度和成绩。”
她就是那种典型的“别人家的孩子”。
然而就在某天上午的课堂上，意外发生了。
当时老师正在黑板上写着复杂的数学公式，详细地讲解着解题步骤，同学们都在认真地做着笔记。
一向认真听讲的吴琴，突然猛地站了起来，动作十分突然且用力，差点将书桌掀翻。
书桌上的书本、文具散落一地，发出“噼里啪啦”的声响。
同学们纷纷转头看向她，脸上满是惊讶和疑惑。
有的同学小声嘀咕：“吴琴这是怎么了？”
老师也以为发生了什么事，停下手中的粉笔，关切地准备询问：“吴琴，你怎么……”
结果，吴琴愤怒地捶了一下桌面，“砰”的一声，把大家都吓了一跳。
她大声喊道：“别讲了！吵死了！”
那声音又大又急，充满了愤怒和不耐烦。
整个课堂都惊呆了，连老师也一时没反应过来，教室里鸦雀无声，只能听见吴琴粗重的呼吸声。
过了好一会儿，老师终于回过神来，脸上带着一丝不悦，准备批评她：“吴琴，你今天这是……”
可话还没说完，却见吴琴眼睛一闭，浑身无力地歪倒在地上，就像一棵被砍倒的大树，“咚”的一声，重重地砸在了地板上。
顿时全班都慌做一团。
同学尖叫起来：“啊！吴琴晕倒了！”
有的同学已经跑出了教室，准备去找校医。
最后在老师的指挥下，几名身强力壮的男同学小心翼翼地将她抬到了校内的医务室。
医生听了老师的描述后，戴上眼镜，仔细地检查了吴琴的各项指标，用听诊器听了听心跳，又量了量血压，还翻了翻她的眼皮看了看。
结果一切正常，身体各项机能都没有问题。
医生皱了皱眉头，思考了一会儿说：“再观察一下吧，高中的学生因为学习压力大，一时间情绪崩溃，做出一些过激行为也很有可能。晕倒可能就是因为情绪太过激动，导致大脑暂时缺氧。”
老师也觉得很有道理，这种事情虽然没在身边发生过，但在新闻报纸上却见过不少。
特别是吴琴马上就要升高三了，学习任务更重，自己又要强，总想着考出好成绩，压力确实很大。
老师无奈地叹了口气，心想：这孩子压力太大也不是好事啊。
果然在沉睡了快一个小时后，吴琴慢慢醒了过来。
她微微睁开眼睛，眼神有些迷茫。老师和医生都长舒一口气，脸上露出了欣慰的笑容。
老师连忙凑过去，轻声询问：“吴琴，你感觉怎么样了？还有没有哪里不舒服？要不要回家休息？”
结果吴琴的反应，却让他们刚刚放松的心情又紧张了起来。
面对老师和校医的关心，吴琴却无动于衷，眼神空洞地望着前方，特别是对于朝夕相处的班主任，她眼神中透露出一种陌生感，仿佛在看一个完全不认识的人。
老师感觉不对劲，心里“咯噔”一下，立刻叫来了班上与吴琴关系好的几个同学，希望他们能让吴琴心情放松一些开口说话。
几个同学围在吴琴床边，你一言我一语地关心着她。
“吴琴，你吓死我们了，你现在感觉好点了吗？”好友小丽拉着她的手说。
“是啊，吴琴，有什么事跟我们说，别憋在心里。”另一个同学也附和道。
结果即使最好的朋友来了也毫无作用。
无论同学们说什么、问什么，吴琴都毫无反应，就像没听见一样，甚至带着戒备，身体微微往后缩。
最后她更是说出了一句让在场所有人都头皮发麻的话：“我不认识你们。”
难道是在开玩笑？老师心里想着，但很快又否定了这个想法。
吴琴平时虽然人缘不错，但几乎将全部时间和精力都用在了学习上，是个很认真、很本分的女孩，不会开这种无聊的玩笑。要么就是摔的那一下，撞到了头部导致失忆，要么……
老师不敢往别处想，心里有些发慌，赶忙问吴琴几个常识性问题，想做一个确认。
“吴琴，你老家在哪里呀？”老师尽量让自己的语气平和一些。
吴琴眼神呆滞，摇了摇头，轻声说：“不记得。”
“那你父母叫什么名字呢？”老师又问。
吴琴还是一脸茫然，摇了摇头说：“不记得。”
最后老师几乎放弃地顺口问了一句：“那你住在哪里也不记得了吧？”
谁知这时候吴琴眼神有了明显的变化，原本呆滞的眼神中透露出一种期待，她带着期待说道：“我家不在这里，在福建，我是福建人。”
这是吴琴醒过来后说的最长一句话，但却让周围的人几乎惊叫出声。
吴琴是地地道道的贵州人，别说没去过福建，甚至连惠水县都没有出过。
她从小就在这个小山村长大，对这里的每一寸土地、每一个人都无比熟悉。
而也是这句话，让老师突然惊觉，吴琴说了十几年的贵州口音竟然完全消失了，取而代之的是一种带着南方沿海地区韵味的口音，与之前截然不同。
这个时候即使受过多年教育的老师也不由得往最不可能的方向想去：莫非吴琴体内真的换了一个人或者说一个灵魂？
老师被自己的这个想法吓了一跳，赶紧摇了摇头，心想：这怎么可能呢，一定是哪里出问题了。
担心真的出现不好的事情，老师不敢再作耽搁，赶紧掏出手机联系了吴琴的父母，将情况简单解释了一下：“吴琴父母，吴琴今天在课堂上突然晕倒了，醒来后好像不认识人了，还说自己是福建人，你们赶紧来学校把她接回家休息吧。如果是失忆，说不定在最熟悉的环境下待一段时间，就会恢复过来。”
父母自然也心急如焚，接到电话后，放下手中的农活，匆匆忙忙地赶到了学校。
看到躺在医务室床上的吴琴，母亲心疼得眼泪在眼眶里直打转，父亲也是眉头紧锁，一脸焦急。
他们赶紧上前，母亲拉着吴琴的手说：“闺女啊，你这是怎么了？可把妈吓坏了。”
父亲也在一旁关切地说：“孩子，感觉怎么样了？”
吴琴却像没听见一样，眼神冷漠地看着他们。
回家的路上，吴琴还情绪平稳，静静地坐在车后座，看着窗外的风景。
结果要进家门时，她却突然激动起来，用力地挣脱母亲的手，大喊大叫：“我不进去！我家不是这里！我没有在这住过！我要回家、回福建！”
